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學生時代,良好的人際關系是影響青少年學生個人健康成長的重要因素。一個人如果能與周圍的同學、老師建立起和諧的關系,他就能緩解孤獨感,產(chǎn)生安全感。與同學、老師建立和諧關系,需要我們( ?。?/h1>

【考點】美好師生關系
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:115引用:5難度:0.5
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  • 1.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量的實施方案》,明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度,治理方案的實施( ?。?br />①能凍結師生間的矛盾與誤會
    ②促進了師生間的溝通與理解
    ③讓師生間都形成平等親密的關系
    ④有利于構建和諧融洽的師生關系

    發(fā)布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6
  • 2.學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有( ?。?br />①建議老師在班級開展小組競爭與合作學習,老師很贊賞
    ②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認識
    ③肖老師敬業(yè)奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
    ④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數(shù)學拓展題

    發(fā)布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6
  • 3.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態(tài)。下列行為與之符合的有(  )

    發(fā)布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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