學生時代,良好的人際關系是影響青少年學生個人健康成長的重要因素。一個人如果能與周圍的同學、老師建立起和諧的關系,他就能緩解孤獨感,產(chǎn)生安全感。與同學、老師建立和諧關系,需要我們( ?。?/h1>
【考點】美好師生關系.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:115引用:5難度:0.5
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1.2021年1月12日,安徽省13屆人大三次會議召開期間,省教育廳提出《安徽省關于深化教育教學改革,全面提高義務教育質量的實施方案》,明確教師教育懲戒權,完善師生權益保護及糾紛處理制度,治理方案的實施( ?。?br />①能凍結師生間的矛盾與誤會
②促進了師生間的溝通與理解
③讓師生間都形成平等親密的關系
④有利于構建和諧融洽的師生關系A.①④ B.②④ C.①② D.②③ 發(fā)布:2024/11/4 12:0:3組卷:17引用:3難度:0.6 -
2.學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有( ?。?br />①建議老師在班級開展小組競爭與合作學習,老師很贊賞
②課間,與老師探討對蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認識
③肖老師敬業(yè)奉獻,教學有方,但有同學常取笑老師的“口音”
④語文課堂上,小芳同學聚精會神地演算著數(shù)學拓展題A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 發(fā)布:2024/11/1 17:0:4組卷:1引用:2難度:0.6 -
3.教學相長是師生交往中相互促進的理想狀態(tài)。下列行為與之符合的有( )
A.小文經(jīng)常利用課后時間與老師交流解題的多種思路 B.小佳在課堂上嚴厲指出老師的錯誤 C.小峰積極主動與老師溝通以消除誤解 D.小華見到不認識的老師也會主動問好 發(fā)布:2024/11/30 0:0:2組卷:19引用:3難度:0.8
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