公元前4世紀(jì)，他開始東征，滅亡波斯后建立起地跨歐亞非三洲的大帝國。人們對他評價(jià)不一，稱其為“偉大的軍事家”“英明的領(lǐng)袖”“貪婪的侵略者”“文化的愛好者”等。材料描述的是（ ）
【考點(diǎn)】古代羅馬的政治制度．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：3難度：0.6
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1．羅馬是一個(gè)懂得妥協(xié)和對話的民族。羅馬共和國歷來就是貴族和平民相互對抗的政治家園，但在漫長的歷史中，兩大階級(jí)并沒有出現(xiàn)你死我活和不可共存的對抗，當(dāng)每次激烈的沖突，甚至可能演化為斗爭的時(shí)候，他們都能運(yùn)用討價(jià)還價(jià)的政治妥協(xié)技巧來化解。以下屬于羅馬共和國政治內(nèi)容的是（ ?。?br />①執(zhí)政官有兩人，一年一任
②元老院由卸任高級(jí)官員組成，終身任職
③公民大會(huì)是羅馬國家最高權(quán)利機(jī)關(guān)
④王位世襲發(fā)布：2025/1/2 1:30:1組卷：15引用：5難度：0.6 -
2．史學(xué)家波里比阿強(qiáng)調(diào)：“在其他國家，要找不到侵吞公共財(cái)物的人絕非易事”，相比之下，羅馬共和國早期“有關(guān)文獻(xiàn)記載卻清楚地表明，在他們之中找一個(gè)犯這類錯(cuò)誤的人相當(dāng)困難”。這反映出，當(dāng)時(shí)羅馬（ ）
發(fā)布：2025/1/2 0:30:1組卷：21引用：5難度：0.6 -
3．公元前3世紀(jì)，羅馬人的教育思想發(fā)生了很大改變，希臘培養(yǎng)雄辯家的學(xué)校教育就代替了羅馬王政時(shí)期以培養(yǎng)農(nóng)夫和軍人為目的家庭教育。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于羅馬（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 5:0:1組卷：11引用：7難度：0.7
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