法律空間
【法律學習】道德與法治老師帶領同學們學習法律條文：

刑法修正案（十一） 已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。

據(jù)此，小秦整理了一些學習筆記：
①刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
②犯罪的三個基本特征分別是

嚴重社會危害性

嚴重社會危害性

、刑事違法性、

刑罰處罰刑

刑罰處罰刑

。
③刑法規(guī)定了刑罰分為

主刑

主刑

和

附加刑

附加刑

兩大類。
（1）請你運用所學知識，幫助小秦完成上述學習筆記。
【經(jīng)驗總結】旅客王先生在火車站候車時，發(fā)現(xiàn)一男子正在盜竊一位熟睡旅客的手機。王先生并未聲張，而是用手機偷偷拍下視頻，記錄了偷竊全過程，并向警方報警。根據(jù)視頻拍攝下的特征，民警僅用3分鐘就鎖定了目標嫌疑人，并當場抓獲。
（2）王先生的做法有哪些值得我們學習的地方？
【倡議補充】學校請派出所民警進行普法教育，主講民警字字句句振聾發(fā)聵：犯什么別犯法，坐什么別坐牢。這讓小磊感觸頗深，于是他向同學們發(fā)出倡議：

倡議書 事前的預防，永遠好過事后的懲治。預防青少年違法犯罪問題，在現(xiàn)實中需要全社會共筑防線，青少年自身更要有所防范。為此，我們青少年需要做到： 一、增強法治觀念，依法自律； 二、 我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪； 我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪； 三、 預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 小磊

（3）請你補全倡議書所缺內容。