請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真分析資料,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),回答以下問題:
材料一:圖1是小紅同學(xué)在校期間與疫情期間居家學(xué)習(xí)時(shí),每天作息時(shí)間分類統(tǒng)計(jì)對(duì)照?qǐng)D;圖2是小紅居家學(xué)習(xí)期間,每天自主活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間安排。復(fù)學(xué)前小紅到醫(yī)院檢查視力,并根據(jù)檢查結(jié)果繪制了如圖3所示的物體成像示意圖。
材料二:當(dāng)前新冠肺炎疫情肆虐全球,中國政府為遏制疫情蔓延,全民免費(fèi)接種新冠疫苗,并采取果斷措施“動(dòng)態(tài)清零”,動(dòng)態(tài)清零的核心是切斷傳播鏈,措施主要有:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,最大限度保護(hù)了人民群眾的生命安全和身體健康。
(1)開學(xué)之后,小紅發(fā)現(xiàn)班中很多同學(xué)都變成了小胖子,分析材料一,由圖1可以看出,這主要是受到的影響;由圖3可斷定小紅近視了,請(qǐng)寫出判斷理由 物像成像在視網(wǎng)膜的前方物像成像在視網(wǎng)膜的前方;根據(jù)圖2可推測導(dǎo)致小紅近視的主要原因是 看電子屏幕的時(shí)間較長看電子屏幕的時(shí)間較長。
(2)材料二中,發(fā)現(xiàn)新冠病人應(yīng)“早隔離”,從預(yù)防傳染病措施角度分析屬于 控制傳染源控制傳染源。從傳染病的角度來看,新冠病毒是引發(fā)新冠肺炎的 病原體病原體。
(3)接種新冠病毒疫苗后,人體部分淋巴細(xì)胞受到刺激會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而有效預(yù)防新冠肺炎,這種免疫類型屬于 特異性免疫特異性免疫。
【答案】物像成像在視網(wǎng)膜的前方;看電子屏幕的時(shí)間較長;控制傳染源;病原體;特異性免疫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
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1.在非典流行時(shí),將染上該病的病人進(jìn)行隔離,這種措施屬于( ?。?/h2>
A.消滅病原體 B.控制傳染源 C.保護(hù)易感人群 D.切斷傳播途徑 發(fā)布:2024/11/29 18:0:4組卷:13引用:3難度:0.7 -
2.“新冠肺炎”是由新型冠狀病毒感染引起的呼吸道傳染病。我國率先成功研制出新冠病毒疫苗,截止2021年4月21日,我國新冠疫苗的接種已超過2億劑次。
(1)如圖中屬于符號(hào)的是
(2)從免疫反應(yīng)的角度來看,新冠疫苗是
(3)為了建立“群體免疫”,我們國家推行免費(fèi)接種新冠肺炎疫苗。從傳染病的預(yù)防來看,接種疫苗屬于
A.消滅病原體
B.控制傳染源
C.保護(hù)易感人群
D.切斷傳播途徑發(fā)布:2024/12/15 8:0:1組卷:1引用:0難度:0.5 -
3.閱讀下面的材料,回答問題。
2013年3月以來,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。目前已知H7H9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:①注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時(shí)徹底洗手。②盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。③生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類時(shí)建議佩戴手套等。
(1)從傳染病的角度分析,H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于
(3)專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于
(4)從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于
(5)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對(duì)該病的免疫能力。在此過程中,注射進(jìn)入人體的疫苗作為發(fā)布:2024/11/28 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.3
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