科學(xué)源于生活又高于生活，生活中的許多現(xiàn)象往往隱含著科學(xué)道理。
生活發(fā)現(xiàn)：①打足氣的自行車車胎在陽光曝曬容易爆破。
②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力提出問題：質(zhì)量一定的氣體，壓強大小與哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)生活發(fā)現(xiàn)以下猜想建立假設(shè)一：質(zhì)量一定的氣體，壓強大小可能與溫度有關(guān)。
假設(shè)二：質(zhì)量一定的氣體，壓強大小可能與

體積

體積

有關(guān)。
思維準備：
為探究假設(shè)一，研究對象應(yīng)是一段被封閉的氣體；
實驗步驟：
（1）取一根長度為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫20℃下用水銀密封一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀柱下表面的位置。如下圖所示：測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p₁。
（2）將玻璃管的空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標記位置為止。測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p₂。
（3）將玻璃管的空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實驗。測出水銀柱高度，此時空氣壓強為p₃。
實驗現(xiàn)象：

①步驟2中，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀下表面回到原來的標記位置，這樣操作的目的是

保證封閉氣體的體積不變

保證封閉氣體的體積不變

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②實驗中用什么現(xiàn)象轉(zhuǎn)換體現(xiàn)出被封閉氣體的壓強大小

封閉氣體上方水銀柱高度

封閉氣體上方水銀柱高度

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④比較p₁，p₂，p₃，按照從小到大的順序：

p₁＜p₂＜p₃

p₁＜p₂＜p₃

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⑤得出結(jié)論：

當氣體的質(zhì)量和體積不變時，壓強隨溫度增加而增加

當氣體的質(zhì)量和體積不變時，壓強隨溫度增加而增加

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