如圖是實驗室制取氣體的部分裝置?；卮鹣铝袉栴}：
（1）儀器m的名稱是 水槽水槽。
（2）實驗室通過加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是 用酒精燈的外焰在試管底部來回移動用酒精燈的外焰在試管底部來回移動。該反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式為 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2，反應(yīng)的基本類型是 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。
②如果在實驗室用過碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣，圖中可選用的氣體發(fā)生裝置是 BB（填裝置序號）。
③用C裝置收集氧氣，不純的原因可能有 沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（寫一點即可）。若要收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣，應(yīng)預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加 350350mL水（氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計算）。
（3）圖D是實驗室常用的氣體收集多功能裝置，若用它來排空氣法收集一瓶氧氣，氧氣從 aa端（填字母“a”或“b”）通入，驗滿的方法是 用帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿用帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿。
（4）圖E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式為 鐵+氧氣點燃四氧化三鐵或Fe+O2點燃Fe3O4鐵+氧氣點燃四氧化三鐵或Fe+O2點燃Fe3O4，現(xiàn)象為 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量。
加熱
△
加熱
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點燃
點燃
點燃
點燃
【答案】水槽；用酒精燈的外焰在試管底部來回移動；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反應(yīng)；B；沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集；350；a；用帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則已集滿；鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4；劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量
加熱
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點燃
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/21 10:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
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1．化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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