學(xué)校開展“家國情懷”探究活動,請完成下列任務(wù)。
歲月長河激蕩民族精神,百年滄桑砥礪家國情懷。正因為有滿腔家國情懷,花木蘭代父從軍卸紅裝,淡看名利寫傳奇;聞一多慷慨淋漓斥特務(wù),氣沖斗牛震華天;鄧稼先qiè( ?。?bdo class="mathjye-underwave">而不舍扎戈壁,鞠躬盡瘁( ?。?bdo class="mathjye-underwave">揚國威;吳天一守望高原無畏艱險,lì( ?。┍M心血庇護生命;航天員攜手共圓飛天夢,甘將熱血灑蒼穹……
孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”古往今來,無數(shù)仁人志士以生命赴使命,用摯愛護蒼生,舍小我顧大局,為家國踐一生。從歷史到現(xiàn)實,這份家國情懷始終激勵著人們勇毅前行,讓中華民族生生不息。
(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點字注音。
鞠躬盡瘁cuicui
lì 瀝瀝盡心血
qiè 鍥鍥而不舍
(2)下列關(guān)于語段中詞語解釋錯誤的一項是 BB
A.砥礪 | 磨煉 |
B.慷慨 | 大方;不吝嗇 |
C.蒼穹 | 廣闊的天空 |
D.激勵 | 激發(fā)鼓勵 |
C
C
A.文段中加點字“歲月”“精神”是名詞,“激蕩”“前行”是動詞。
B.“以生命”,“為家國”,“從歷史到現(xiàn)實”三個加點字都是介詞。
C.“正因為有”,“始終激勵”,“勇毅前行”三個加點字詞都是副詞。
D.文段中畫波浪線的句子是排比句。
(4)【家國事 我探究】人生重要關(guān)頭,需要我們做出選擇。請綜合探究下面兩則材料,說說你從中得到的主要啟示。
材料一 錢學(xué)森經(jīng)歷了重重的艱難險阻后,終于回到了祖國。回國后他受到了最高規(guī)格的待遇,主席經(jīng)常和他在一起,討論國家以后的發(fā)展。主席曾經(jīng)問過錢學(xué)森,為什么要執(zhí)意回國,美國的待遇這么好,回來后悔嗎?錢學(xué)森異常認真地說:“茍利國家,不求富貴?!卑藗€字擲地有聲,聽者無不為其鼓掌。
材料二 2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動中,面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物,杜富國對戰(zhàn)友大喊:“你退后,讓我來!”在進一步查明情況時突遇爆炸,他英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無恙?!拔抑皇亲隽艘粋€軍人應(yīng)該做的選擇?!边@個陽光帥氣的小伙,對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇,從未后悔過。
【答案】cui;瀝;鍥;B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:1難度:0.5
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1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)這對于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.北京冬奧會可謂“中國味”十足,向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號,請你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神運動員 相應(yīng)解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場精彩紛呈的表演,一幫實力強勁的對手,一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動,視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動中的風(fēng)景。 北國飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚運動無國界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個橫線處選擇恰當選項填空。
(3)在④處填上相應(yīng)的中國精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8
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