【辨析明理】
案例一：有同學認為：“承擔責任，沒有得到物質方面的回報就等于沒有回報”
（1）對此，你怎么看？
案例二：把麥苗認成韭菜，以為西紅柿長在樹上、土豆長在藤上現(xiàn)在的城市孩子大多缺乏基本的農(nóng)耕常識、生活常識。針對這一現(xiàn)象，某校組織開展農(nóng)耕教育實踐活動，讓學生親自走進田間地頭學習農(nóng)耕知識。但有同學認為：“當下，通過網(wǎng)絡就能學習新知，沒有必要參與農(nóng)耕教育實踐活動?！?br />（2）請你辨析該同學的觀點。
【考點】承擔責任的回報與代價；勞動的意義．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.3
相似題
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1．承擔責任=代價（付出時間、精力、金錢，受到責備甚至處罰等）+回報（良好的自我感覺、同學的信任、老師的贊許、能力的提高等）．這個公式說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：9引用：7難度：0.7 -
2．承擔責任只付出代價，沒有回報。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：16引用：5難度：0.8 -
3．2021年，“海牛Ⅱ號”鉆機鉆出231米的新紀錄；遙望星空，海洋一號D衛(wèi)星和海洋二號C衛(wèi)星“閃耀”星河；挺進山川河流，金沙江白鶴灘水電站里，浪花飛濺、電流穿梭，全球單機容量最大功率百萬千瓦水輪發(fā)電機組投產(chǎn)發(fā)電……在這些成就的背后，有著無數(shù)默默耕耘不計回報的科研工作人員，他們在采訪中說道：“推動國家科技發(fā)展，我們責無旁貸。”對材料理解正確的是（ ?。?br />①科研工作人員承擔責任不言代價與回報
②推動國家科技發(fā)展是全體公民共同的責任
③科研工作人員胸懷祖國，積極承擔對國家的責任
④科研工作人員扮演著不同的角色，承擔著不同的責任發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：15引用：3難度：0.8