停頓十秒 一位技藝高超的走鋼絲的演員準(zhǔn)備給觀眾帶來一場(chǎng)沒有保險(xiǎn)帶保護(hù)的表演,而且鋼絲的高度提高到十六米。
海報(bào)貼出后,立即引來了大批觀眾。他們都想知道這位演員如何在沒有保護(hù)的情況下,從容自若地在細(xì)細(xì)的鋼絲上完成一系列的高難度動(dòng)作。
這樣的表演,他早就胸有成竹,有十二分的把握走好。
演出那天,觀眾黑壓壓坐滿了整個(gè)表演現(xiàn)場(chǎng)。他一出場(chǎng),就引來全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。
他慢慢爬上了云梯,助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中,微笑著對(duì)觀眾揮揮手。觀眾再次發(fā)出雷鳴般的掌聲。
他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身份像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動(dòng)作都如行云流水。
助手站在鋼絲的一端緊張而又欣賞地看著他,暗暗為他加油。
突然,他停止了表演,停止了所有動(dòng)作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動(dòng)作吸引住了,認(rèn)為他有更為驚險(xiǎn)的動(dòng)作,整個(gè)表演場(chǎng)地馬上平靜下來。
但助手覺得這極不正常,助手馬上意識(shí)到他可能遇上了麻煩。他背向著助手,助手不知道發(fā)生了什么。助手只是感覺到鋼絲越來越抖,他在竭力(píng héng)自己的身體。助手的額頭滲出了細(xì)密的冷汗。
經(jīng)驗(yàn)豐富的助手知道此刻不能向他問話,否則會(huì)讓他分心,導(dǎo)致難以想象的后果。
助手全身微微抖著,緊張地看著空中的他。時(shí)間一秒一秒地過去,突然他開始向鋼絲另一頭走了一步,然后動(dòng)作又(huī fù)了正常。
助手長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。
他很快表演完了,從云梯上回到地面。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。演員們?nèi)紘诉^來。
他到處找他的助手,見助手從人群外跑來,他一把抱住了助手說:“兄弟,謝謝你。”
助手見他平平安安十分高興,說:“天哪,我不知道你在空中發(fā)生了什么?”他說:“親愛的兄弟,這是魔鬼的惡作劇,一陣微風(fēng)吹下了屋頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛,我在十六米高空中‘失明’了。我的第一個(gè)念頭就是我今天命該如此,但我心又不甘,我對(duì)自己說,我應(yīng)該堅(jiān)持,我在心中一秒一秒地?cái)?shù)著,就在剎那之間,我感覺到淚水來了,這是救命的圣水。它很快把灰塵沖了出來。但是,如果如果你那時(shí)喚我一聲,我就就會(huì)分心或者依賴你來救助,但這樣做誰(shuí)都知道后果是什么。”
他剛說完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。
………
(1)根據(jù)文中的拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(píng héng)平衡平衡
(huī fù)恢復(fù)恢復(fù)
(2)短文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是BB。
A.因?yàn)椤?br />B.如果……就
C.雖然……但是
(3)請(qǐng)從文中找出兩個(gè)表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的詞語(yǔ)。
①從容自若從容自若
②行云流水行云流水
(4)文章結(jié)尾寫到“所有人都為他和他的助手鼓起掌來”,觀眾們贊揚(yáng)的是:
贊揚(yáng)助手在意外事情發(fā)生時(shí)冷靜、不慌張,處理得當(dāng)或(經(jīng)驗(yàn)豐富);贊揚(yáng)演員在困境中不畏懼、有毅力,堅(jiān)定有自信心,心理素質(zhì)高。贊揚(yáng)助手在意外事情發(fā)生時(shí)冷靜、不慌張,處理得當(dāng)或(經(jīng)驗(yàn)豐富);贊揚(yáng)演員在困境中不畏懼、有毅力,堅(jiān)定有自信心,心理素質(zhì)高。
(5)請(qǐng)從文中摘抄與畫線句“我感覺到淚水來了,這是救命的圣水”相照應(yīng)的文字。
人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。
(6)請(qǐng)為文章結(jié)尾“……”處續(xù)寫一段議論性文字。(不超過50字)
生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】如果;就;平衡;恢復(fù);B;從容自若;行云流水;贊揚(yáng)助手在意外事情發(fā)生時(shí)冷靜、不慌張,處理得當(dāng)或(經(jīng)驗(yàn)豐富);贊揚(yáng)演員在困境中不畏懼、有毅力,堅(jiān)定有自信心,心理素質(zhì)高。;人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛血紅,好像還有淚痕。;生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有渡過困境的勇氣和自信心。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:87引用:2難度:0.8
相似題
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1.閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
會(huì)場(chǎng)在天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)成丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面,場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。
主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。城樓檐下,8盞大紅宮燈分掛兩邊??恐菢亲笥覂蛇叺氖瘷冢?面紅旗迎風(fēng)招展。
丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。早上6點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的
(1)圈出下列加線字的正確讀音。
直奔(bēn bèn)
(2)在文中括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語(yǔ)。
(3)文中劃線句子把
(4)將選文的第一、二節(jié)用圖表示。
(標(biāo)出:河 白石橋城墻天安門城樓 中華門 電動(dòng)旗桿主席臺(tái)等的位置)發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:59引用:2難度:0.5 -
2.閱讀課文,回答問題。
草木有情 都說“草木無情”,我卻不這樣認(rèn)為。一切活著的東西都潛在地具有一種心理,草木也不例外。
記得兩年前,朋友送我一株桂花,長(zhǎng)得并不茂盛,我把它種在一只花盆里。
當(dāng)時(shí)收下它是因?yàn)榕笥训暮靡怆y卻,還因?yàn)榕笥颜f它不需要管理,憑著這兩條理由,我把它收下來了。第一年的八月它沒有香味,因?yàn)樗鼪]有開過花。家人也沒有對(duì)它寄予什么希望,更沒有人去打理它。倒是我家的小花貓偶爾上去幾次,但是由于,貓兒抓在上面立即又被“送”到地上。于是,貓兒也冷落了它,桂花樹便默默地生長(zhǎng)了一年。
第二年開春,我決定把它移到院子里的空(kōng kòng)地上。我開始挖它的根,但是實(shí)在無法挖出來,最后不得不將花盆弄破,沒想到它的根竟是如此發(fā)達(dá)-----長(zhǎng)的、短的、細(xì)的都緊緊抓著土壤。我不得不驚嘆它生命的頑強(qiáng)。
移到地面后,我仍舊對(duì)它疏于管理。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)它變得郁郁蔥蔥了,片片新葉布滿了枝椏,柔弱的枝干也粗了許多。欣喜之余,我開始注意它了,定時(shí)澆水施肥,實(shí)施關(guān)注著它。不久,它嫩黃的新葉也變得綠油油的,滿樹都披上了綠裝。金秋八月,滿院飄香,家人圍坐在桂樹的周圍,聞著桂花的香,說著有關(guān)桂花的故事……
我由此感悟,但凡世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有它生存的空間,如果硬要將它束縛在固定的地方,勢(shì)必影響它。就如同人,人有情,草木亦有“情”!
(1)在文中帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。
(2)“弱”用音序查字法先查音序
“弱”在字典里的解釋有:①跟“強(qiáng)”相反;②年紀(jì)小;③不足,偏少?!笆萑酢敝械摹叭酢弊纸忉尀?
(3)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞 反義詞
瘦弱
欣喜
(4)認(rèn)真閱讀全文,完成下列各題。
①桂花在
②作者種桂花有兩個(gè)原因,一是
③因?yàn)?
(5)用波浪線劃出直接概括本文中心的一句話。
(6)你認(rèn)為這篇文章寫得怎么樣?請(qǐng)你做一回小老師,簡(jiǎn)明扼要地寫一句評(píng)語(yǔ)。發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:253引用:2難度:0.8 -
3.拓展閱讀。
憶開國(guó)大典 已經(jīng)過了中午了,廣播喇叭里傳來幾句洪亮的聲音,所有的人們頓時(shí)都靜了下來,原來走動(dòng)的人群不知什么時(shí)候也都?xì)w了隊(duì)。我們周圍只有幾個(gè)戴紅袖標(biāo)的工作人員,他們都
(1)選擇正確的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。
經(jīng)久不息 排山倒海 全神貫注
(2)“沸騰”在文章中出現(xiàn)了兩次,意思一樣嗎?
(3)文中的人們是懷著什么樣的心情來參加開國(guó)大典的?從哪些語(yǔ)句可以看出來?發(fā)布:2025/1/13 2:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
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