名著閱讀,完成下題。
大堰河——我的保姆(節(jié)選)
艾青
①我是地主的兒子;
也是吃了大堰河的奶而長大了的
大堰河的兒子。
大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家,
而我,是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的,
大堰河啊,我的保姆。
②大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗?br />你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,
你的被典押了的一丈平方的園地,
你的門前的長了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到雪使我想起了你。
……
鏡子
艾青
僅只是一個平面
卻又是深不可測
它最愛真實(shí)
決不隱瞞缺點(diǎn)
它忠于尋找它的人
誰都能從它發(fā)現(xiàn)自己
或是醉后酡顏
或是鬢如霜雪
有人喜歡它
因?yàn)樽约好?br />有人躲避它
因?yàn)樗甭?br />甚至?xí)腥?br />恨不得把它打碎
(1)下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是 CC
A.艾青的詩,不拘泥于形式,很少注意詩句的韻腳和字?jǐn)?shù)、行數(shù)的整齊劃一,但又常常運(yùn)用有規(guī)律的排比、復(fù)沓,具有內(nèi)在的旋律與和諧的節(jié)奏,讀起來氣韻暢通。
B.詞語的重讀與否,主要是由詩歌的情感所決定的。一般來說,能鮮明地表達(dá)出詩人情感的詞語,包括中心語、修飾語,都應(yīng)該重讀。如:假如/我/是一只鳥,我/也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。
C.艾青的詩歌富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。無論是新中國成立前,還是新中國成立后,都是主要歌頌人民,禮贊光明,思考人生。
D.《鏡子》中的“鏡子”是直言剛烈之士的典型,“平面”展現(xiàn)了鏡子出身普通,“真實(shí)”“不隱瞞缺點(diǎn)”“誰都從中發(fā)現(xiàn)自己”表現(xiàn)了鏡子的率真與忠誠。
(2)“我”既是地主的兒子,又是大堰河的兒子,這樣的說法是否矛盾,為什么?
(3)《大堰河——我的保姆》的第②節(jié)中寫了哪些意象,有什么作用?
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
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1.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/26 18:30:1組卷:37引用:4難度:0.9 -
2.閱讀下面關(guān)于《艾青詩選》的思維導(dǎo)圖,完成下面兩小題。
(1)填入上圖①②③④處正確的一組詩篇是A.①《我愛這土地》 ②《大堰河——我的保姆》 ③《魚化石》 ④《礁石》 B.①《大堰河——我的保姆》 ②《我愛這土地》 ③《礁石》 ④《鏡子》 C.①《大堰河——我的保姆》 ②《魚化石》 ③《我愛這土地》 ④《礁石》 D.①《我愛這土地》 ②《大堰河——我的保姆》 ③《礁石》 ④《鏡子》
雪落在中國的土地上(節(jié)選)
雪落在中國的土地上,
寒冷在封鎖著中國呀……
風(fēng),
像一個太悲哀了的老婦
緊緊地跟隨著
伸出寒冷的指爪
拉扯著行人的衣襟,
用著你土地一樣古老的
一刻也不停地絮聒著……
魚化石(節(jié)選)
動作多么活潑,
精力多么旺盛,
在浪花里跳躍,
在大海里浮沉;
不幸遇到火山爆發(fā)
也可能是地震,
你失去了自由,
被埋進(jìn)了灰塵;
……
你絕對的靜止,
對外界毫無反應(yīng),
看不見天和水,
聽不見浪花的聲音。
……
活著就要斗爭,
在斗爭中前進(jìn),
即使死亡,
能量也要發(fā)揮干凈。發(fā)布:2024/12/20 19:0:1組卷:247引用:5難度:0.6 -
3.信仰,是人永恒的精神支柱。請你從下列名著中任選一部,說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰,并結(jié)合名著的特點(diǎn)和相關(guān)內(nèi)容闡述你運(yùn)用了怎樣的閱讀方法。
A.《艾青詩選》
B.《紅星照耀中國》
C.《西游記》發(fā)布:2024/12/26 19:0:1組卷:9引用:2難度:0.4
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