閱讀下面的兩則有關(guān)“成長(zhǎng)”的材料，任選其一，根據(jù)要求寫作。
（一）      新冠病毒從2019年開始在世界各地蔓延，如今已經(jīng)持續(xù)了近三年。2022屆的高三學(xué)子，是在疫情的伴隨下度過(guò)了高中階段的學(xué)習(xí)和生活。這三年來(lái)，疫情影響了我們的方方面面，它讓我們改變了自己的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們?cè)谔厥馇闆r下去磨煉和塑造自己，同時(shí)，疫情也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了國(guó)家，認(rèn)識(shí)了國(guó)人，也認(rèn)識(shí)了世界。
      請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考，以“疫情下的成長(zhǎng)”為話題，寫一篇作文。
      要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
（二）      經(jīng)典名著可以影響人的一生?！都t樓夢(mèng)》就是這樣的經(jīng)典。書中的處事法則、生活態(tài)度、人物命運(yùn)以及人生哲理等等都能給我們無(wú)盡的啟發(fā)。作為中學(xué)階段的必讀書目，相信《紅樓夢(mèng)》的文字也融入到了你的學(xué)習(xí)和生活，影響著你的成長(zhǎng)。
      請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“《紅樓》伴我成長(zhǎng)”為話題，寫一篇作文。
      要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。