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試題詳情
讀下面的短文，回答問題。
景觀與觀景
武寶生 伊瓜蘇瀑布已被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)，它跨越巴西和阿根廷兩國(guó)。長(zhǎng)期以來，兩國(guó)為此景觀的歸屬問題紛爭(zhēng)不下。在國(guó)際社會(huì)的斡旋下，經(jīng)過拉鋸式的談判，最終巴西做出了讓步，將最壯觀的一段瀑布劃歸阿根廷所有。
然而，來自世界各地的游客，卻紛紛進(jìn)入巴西旅游。為什么？因?yàn)樽罴训挠^景位置在巴西這邊。巴西的旅游收入因而大大高于阿根廷。而阿根廷為維護(hù)和管理景觀，每年要投入大筆資金。
原來，景觀與觀景是兩個(gè)概念，最佳景觀與觀景佳位不同。可見，退一步，未必是失去。有時(shí)，退一步，風(fēng)景無限！
（1）聯(lián)系上下文，想一想“最佳景觀”和“觀景佳位”分別是什么意思。請(qǐng)選一選。
①最佳景觀BB ②觀景佳位AA
A．觀賞大瀑布的最佳位置。
B．大瀑布最壯麗的景色。
（2）請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，理解文中畫橫線的句子。
俗語說：退一步海闊天空。就是我們?cè)谏钪?，如果遇到意見有分歧或兩人產(chǎn)生矛盾知時(shí)，不要非爭(zhēng)個(gè)對(duì)與錯(cuò)，是與非。與其爭(zhēng)個(gè)你死我活，不如忍讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的意外和驚喜。俗語說：退一步海闊天空。就是我們?cè)谏钪?，如果遇到意見有分歧或兩人產(chǎn)生矛盾知時(shí)，不要非爭(zhēng)個(gè)對(duì)與錯(cuò)，是與非。與其爭(zhēng)個(gè)你死我活，不如忍讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的意外和驚喜。
【答案】B；A；俗語說：退一步海闊天空。就是我們?cè)谏钪?，如果遇到意見有分歧或兩人產(chǎn)生矛盾知時(shí)，不要非爭(zhēng)個(gè)對(duì)與錯(cuò)，是與非。與其爭(zhēng)個(gè)你死我活，不如忍讓一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的意外和驚喜。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 6:0:1組卷：38引用：4難度：0.8
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1．我會(huì)讀書。
聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。二十只左右被悶（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾（jī jǐ）乎要觸到地面，大概（kài gài）這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？
………
蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。
（1）用“/”畫掉文中加點(diǎn)字不正確的讀音。
（2）“聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力”中“聽說”這個(gè)詞
A．為下文做鋪墊，說明法布爾是個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的人。
B．交代了法布爾做實(shí)驗(yàn)的原因，體現(xiàn)了他不輕信的科學(xué)態(tài)度。
（3）把下面的示意圖補(bǔ)充完整。
①②③④
（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中可以看出“我”的科學(xué)態(tài)度。
A．善良
B．刻苦
C．嚴(yán)謹(jǐn)發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：30引用：2難度：0.5 -
2．閱讀語段，完成練習(xí)。
你看天空——
清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……
當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。
黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
（1）這個(gè)語段從哪幾個(gè)方面寫出了天空的奇妙？在相關(guān)選項(xiàng)后面打上“√”。
A．太陽B．云彩C．雨點(diǎn)
D．水洼E．余暉F．群星
（2）這個(gè)語段是從和兩個(gè)方面把事物寫生動(dòng)、寫具體的，突出了天空的奇妙
A．顏色 B．形狀 C．尺寸 D．體積
（3）仔細(xì)讀語段中畫橫線的句子，想象一下，那會(huì)是什么形狀？講述的又是什么故事呢？
（4）語段中打比方的句子你最喜歡哪一句？用“ ”畫出來，并寫出你喜歡的理由。發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：40引用：2難度：0.5 -
3．閱讀文段，完成練習(xí)。
大自然暢想曲 大自然像一首首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。
“藍(lán)天白云飄，太陽微微笑，野花點(diǎn)點(diǎn)頭，景色多美好……”孩子們?cè)诰毩?xí)唱《春光好》。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下那動(dòng)人的秀發(fā)，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了……”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時(shí)，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂。
“嗚——嗚——”隨著呼嘯的北風(fēng)，一場(chǎng)瑞雪悄然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……一群可愛的孩子，在一望無際的雪地里追逐著！他們是那么的自由，那么的歡快！
我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹……
（1）短文第二自然段中的“鏡子”指的是，“秀發(fā)”指的是。
（2）短文是按照什么順序來寫的？寫出了哪些有代表性的景物？請(qǐng)你按順序總結(jié)。
（3）短文的結(jié)構(gòu)是。
（4）你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫。發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：43引用：2難度：0.3
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