閱讀下文，完成后面小題。
兩只棉手套??（1）冬天的西北風(fēng)刮個沒完，刮到臉上，就像用小刀兒一下一下割著，真疼??！
??（2）松鼠媽媽要生小娃娃了，可是她還沒找到一個避風(fēng)的地方。
??（3）松鼠爸爸很著急，他在樹枝上蹦來蹦去，想找一個暖和的樹洞。
??（4）找呀找呀，他找到了一個很大很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲粗嗓門：“對不起，我已經(jīng)住上了。”松鼠爸爸一聽，就知道是大黑熊。他趕忙走開了。
??（5）找呀找呀，他又找到了一個很小很圓的樹洞。他剛往里一探頭，就聽到一聲尖嗓門：“對不起，我已經(jīng)住上了?！彼墒蟀职忠宦?，就知道是小刺猬。他趕忙走開了。
??（6）風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。
??（7）松鼠媽媽蜷縮著身子，抱著圓鼓鼓的肚子，蹲在樹枝上，愁得直想哭。松鼠爸爸嘆了一口氣，跳下大樹，又為松鼠媽媽尋找生娃娃的地方去了。
??（8）他走在雪地上，這里看看，那里找找，連個草窩都找不到。他的腳都凍麻了，也不在意。他只想快點給松鼠媽媽找個窩，好平平安安地生下小娃娃呀！
??（9）走著走著，他忽然踩著一個軟綿綿的東西，他搖搖大尾巴，把覆蓋在上面的雪掃一掃。啊，露出了一只棉手套！他知道，這一定是哪個小朋友不小心丟在這里的。他可顧不了那么多了，趕忙讓松鼠媽媽鉆進去。不久，她就生下了五只小松鼠。
??（10）五只小松鼠一生下來就淘氣極了，這里鉆鉆，那里拱拱。最后，五只小松鼠鉆進了棉手套的五個指頭，正好每只住一間小房子。小松鼠們呼呼地睡大覺了。松鼠媽媽睡在娃娃們的身邊，守護著他們。
??（11）松鼠爸爸也想鉆進棉手套暖和暖和，可是里面太擠了，他只好又出來，臥在手套外面，用自己蓬松的大尾巴蓋在自己的身上取暖。
??（12）風(fēng)，越刮越猛；雪，越下越緊。五只小松鼠依偎著媽媽還喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉手套的口上，為他們擋風(fēng)雪。他迎著風(fēng)雪臥在棉手套的外面，他凍得發(fā)僵了，也不肯離開一步。
??（13）忽然，松鼠爸爸聽見遠(yuǎn)處傳來“吱嘎吱嘎”的腳步聲。腳步聲越來越近，他看見兩只踏雪鞋停在面前。他仰起頭一看，見一個男孩子站在了跟前，他一只手戴著棉手套，另一只手光著。松鼠爸爸一看就明白了，就是這個男孩子丟了他的棉手套。真的，他是來取回他的棉手套的。
??（14）他蹲下身來，剛要伸手去拿，松鼠爸爸說：“謝謝你的棉手套。”
??（15）男孩子卻說：“我該謝謝你呀，是你替我看管著手套?。　?br />??（16）“不，”松鼠爸爸說，“我該謝謝你。你看，我的五只小松鼠和他們的媽媽，正躲在你的棉手套里哪！要不，他們真會凍死的。”
??（17）“你怎么不進去呢？”小男孩問。
??（18）“_______”松鼠爸爸很自豪地說。
??（19）這時候，小男孩發(fā)現(xiàn)松鼠爸爸全身蓋滿了雪花。他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，輕輕地放在地上，然后轉(zhuǎn)過身來，不聲不響地走了。
??（20）松鼠媽媽和她的五只小松鼠，探出頭來想謝謝他，只見他已踩著厚厚的大雪，“吱嘎吱嘎”地走遠(yuǎn)了。松鼠爸爸說：“好好保存這兩只棉手套，明年春天天暖了，我們一定要送還給他?！?br />??（21）五只小松鼠望著男孩遠(yuǎn)去的背影一齊喊著：“我們長大了，跟著爸爸媽媽一起去！”
（選自《金波童話》）（1）請用簡潔的語言，概括這則童話的主要內(nèi)容。（不超過50字）
（2）從全文看，文章第6段有什么作用？
風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。
（3）請你聯(lián)系上下文，在文中第18段橫線處，填上一句恰當(dāng)?shù)脑挕?br />（4）結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析松鼠爸爸的形象特點。
（5）有人說，文章最后一段是多余的，可以刪去。你同意他的觀點嗎？為什么？