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如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
【實驗一】氣體的制備
(1)儀器①的名稱為
錐形瓶
錐形瓶
。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
,你認為該裝置的優(yōu)點是
B裝置便于隨時添加液體或C裝置可控制反應(yīng)速率
B裝置便于隨時添加液體或C裝置可控制反應(yīng)速率
。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
b
b
(選填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷是天然氣的主要成分。實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號)。
【實驗二】實驗室也可用加熱氯酸鉀的方法制氧氣。某興趣小組對加熱氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進行探究,在相同的加熱條件下,用圖中的裝置完成表中實驗。
編號 氯酸鉀質(zhì)量/g 催化劑 催化劑質(zhì)量/g 收集50mL O2所需時間/s
實驗1 5 - - 171
實驗2 5 MnO2 0.5 49
實驗3 5 Fe2O3 0.5 58
實驗4 5 KCl 0.5 154
(5)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是
MnO2
MnO2
。
(6)由實驗1和實驗4可知,KCl對氯酸鉀分解
(選填“有”或“無”)催化作用。
(7)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mL O2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)
產(chǎn)生氧氣的體積
產(chǎn)生氧氣的體積

【答案】錐形瓶;B或C;B裝置便于隨時添加液體或C裝置可控制反應(yīng)速率;b;A;MnO2;有;產(chǎn)生氧氣的體積
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:131引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:
     

    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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