她和他同時(shí)進(jìn)入湖北省著名重點(diǎn)中學(xué)--華中師大一附中高一某班學(xué)習(xí)。她，亭亭玉立，舉止大方，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)；他，相貌堂堂，儀表非俗，氣質(zhì)高雅，談吐不凡。她，通過競選，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)生會干部；他，當(dāng)上了班長，學(xué)習(xí)生活和工作中的接觸使他們彼此產(chǎn)生朦朧的好感。
一天下晚自習(xí)，大家都忙著收拾學(xué)習(xí)用品，走出教室，他從她座位旁擦身而過，順手遞給她一封信。信中寫道“×××同學(xué)：……你的言談舉止，使我著迷……我們交個(gè)朋友好嗎？……請?jiān)凇寥铡習(xí)r我們在×處約會……”她，嫣然一笑，這一夜和平日一樣，睡得安詳、自然；而他，心緒不寧，夜不能寐。
第二天，他收到她的信：“××同學(xué)：謝謝你的好意……我們是跨世紀(jì)的年輕人，歷史重任不允許我們在追求知識的黃金時(shí)刻將我們彼此愛慕的情感向前邁一步……我們還很年輕，許多事還缺少理性的判斷……讓我們在工作上互相幫助、支持，在學(xué)習(xí)上互相競爭，看誰能取得最優(yōu)異的成績……三年后，我們再彼此談?wù)勥@段生活的體會，也許比現(xiàn)在的認(rèn)識更進(jìn)一層……”
他立刻理智下來。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，他倆在工作上互相協(xié)助，學(xué)習(xí)上互相幫助，從未涉及卿卿我我的感情。三年后，她以優(yōu)異成績考上了清華大學(xué)，他以優(yōu)異成績考上了上海交通大學(xué)。
（1）材料中男生對女生的情感正常嗎？
（2）女生處理情感的方式對你有何啟示？
（3）處于青春期的我們，如何與異性相處？