鎘（Cd）是一種土壤中污染范圍較廣的重金屬。研究人員利用上海青進行了相關(guān)鎘（Cd）脅迫實驗，請回答相關(guān)問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，在一定濃度的Cd2+溶液中，短時間內(nèi)上海青細胞中葉綠素含量顯著下降，這一變化會使上海青對光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換產(chǎn)生影響，進而抑制光合作用的光反應(yīng)光反應(yīng)階段。同時Cd 2+還可通過抑制光合電子傳遞過程，使ATP的合成受阻，進而抑制暗反應(yīng)中C3的還原C3的還原過程。
（2）H2S是目前公認的一種氣體信號分子，為進一步研究H2S對Cd脅迫上海青光合作用的影響機理，檢測了不同處理下的Rubp羧化酶（用于固定CO2）活性和葉綠素含量，實驗結(jié)果如圖所示（其中CK為對照組）。
①為構(gòu)建體外測定Rubp羧化酶活性的反應(yīng)體系，除了Rubp羧化酶、緩沖物質(zhì)與酶保護劑外，下列哪些成分及相關(guān)條件也是必需的？D、F、GD、F、G（填標號）。
A．ATP
B．NADPH
C．C3
D．C5
E．適宜的光照
F．適宜的溫度
G．一定的濃度的CO2
②結(jié)合圖分析，H2S能緩解緩解Cd脅迫對上海青光合作用的影響，其機理是：提高葉綠素含量，促進了光反應(yīng)，提高了RUBP羧化酶的活性，促進CO2的固定和利用，一定程度上促進了碳反應(yīng)提高葉綠素含量，促進了光反應(yīng)，提高了RUBP羧化酶的活性，促進CO2的固定和利用，一定程度上促進了碳反應(yīng)。
【答案】吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換；光反應(yīng)；C3的還原；D、F、G；緩解；提高葉綠素含量，促進了光反應(yīng)，提高了RUBP羧化酶的活性，促進CO2的固定和利用，一定程度上促進了碳反應(yīng)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：4難度：0.7
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1．下表是自變量為光照強度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖。
以下分析正確的是（ ?。?/h2>光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克斯） 光飽和時光照強度（千勒克斯） 光飽和時植物CO2吸收量[mg/（100cm2葉時）] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/（100cm2葉時）] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：39引用：4難度：0.7 -
2．氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻Ｒ阎狢CCP（一種化學物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導其產(chǎn)生氫氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系。現(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實驗材料。請完善如下實驗步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機均分為四組，并進行編號；
第二步對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實驗組分別加入等量的、、；
第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時，會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象，從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因是。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氫氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．表中是自變量為光照強度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖．以下分析正確的是（ ）
光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克斯） 光飽和時光照強度（千勒克斯） 光飽和時植物CO2吸收量
[mg/（100cm2葉?小時）]黑暗條件下CO2釋放量
[mg/（100cm2葉?小時）]甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
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