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閱讀下面的文字,完成下面小題。
      蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時(shí)候,①              。在中國(guó)的傳統(tǒng)中,并不缺少對(duì)于“感恩”的宣揚(yáng),無(wú)論是古詩(shī)文還是民間俗語(yǔ)中,都有大量關(guān)于感恩的內(nèi)容??墒洽?bdo class="mathjye-underline">              ,一直習(xí)慣于用“大恩不言謝”“羞于表達(dá)”“不善言辭”之類的說(shuō)法搪塞。人們往往忽視了,感恩是一種能令自己和別人感到幸福的美德。懂得感恩、樂(lè)于感恩的人,往往謙虛、善良;不懂感恩的人,③              。感恩不能只放在心里,需要表達(dá)出來(lái),讓別人感受到這是一種心的交流;感恩是一種對(duì)于善良的堅(jiān)持,這種善良是能影響很多人的;當(dāng)你面對(duì)一個(gè)懂得感恩的人時(shí),你會(huì)覺(jué)得溫暖,并且愿意將感恩這種美德永遠(yuǎn)傳承下去。
(1)文中畫橫線的句子使用了擬人和對(duì)偶的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)20個(gè)字。

【考點(diǎn)】比擬;對(duì)偶;情境補(bǔ)寫
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.下列各句中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 2:30:1組卷:20引用:6難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          獨(dú)龍江,很遙遠(yuǎn);獨(dú)龍族,很神秘。巍峨的高黎貢山和擔(dān)當(dāng)力卡山相互擠壓,好像誰(shuí)也不愿認(rèn)輸和讓步。兩山夾飛流,獨(dú)龍江使勁將它們推開,可始終不怎么見效,留給獨(dú)龍族同胞的生存空間還是很小很窄。新中國(guó)成立之前,獨(dú)龍族同胞還過(guò)著刀耕火種、結(jié)繩記事、狩獵為生的原始生活。新中國(guó)的成立,徹底改變了獨(dú)龍族同胞的命運(yùn)。高黎貢山獨(dú)龍江隧道的貫通,徹底解決了大雪封山的千年難題,獨(dú)龍族同胞的發(fā)展速度由此倍增。獨(dú)龍江鄉(xiāng)地形雖然狹窄,可獨(dú)龍族同胞的人生卻遼闊而精彩。①曾使用過(guò)的過(guò)江溜索已棄置,取而代之的是鋼筋混凝土大橋;②曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦歲月已沉江底,被色香味俱全的火紅日子所取代;③漂亮又舒適的小洋房取代了曾居住過(guò)的已隱退的木楞房;④無(wú)須再勞累騾馬的馱運(yùn),取而代之的是各種車輛。沒(méi)有什么可以再阻擋獨(dú)龍族同胞前進(jìn)的步伐。暖風(fēng)拂面而過(guò),山含笑,水含笑,人含笑。一道彩虹橫跨千年,一條大江奔涌向前,一個(gè)民族正跨進(jìn)春天更深處。
    (1)文中畫波浪線的部分使用了比擬修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
    (2)調(diào)整畫橫線語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)序,使其與文中①的句式一致、結(jié)構(gòu)基本對(duì)稱,銜接緊密。(可以增刪或改動(dòng)個(gè)別詞語(yǔ))

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:3難度:0.5
  • 3.下列文各句未采用比擬修辭的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:34引用:1難度:0.8
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