閱讀下面的文字，然后完成問(wèn)題。
東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花làn màn的時(shí)節(jié)，望去（A．確/B．卻）也象fēi hóng 的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高sǒng qǐ，形成一座富士山。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的fà jì__一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
（節(jié)選自魯迅《藤野先生》）（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
làn màn
爛熳
爛熳

fēi hóng
緋紅
緋紅

sǒng qǐ
聳起
聳起

fà jì
發(fā)髻
發(fā)髻

（2）請(qǐng)給文中橫線(xiàn)上選上正確序號(hào)：
A
A
。（A．確 B．卻）
（3）“油光可鑒”一詞中“鑒”的意思是
照
照
。
（4）“標(biāo)致”一詞運(yùn)用的是
反語(yǔ)
反語(yǔ)
的修辭手法，表達(dá)了對(duì)清國(guó)留學(xué)生的厭惡與不滿(mǎn)，對(duì)清王朝腐朽統(tǒng)治的嘲諷。

【答案】爛熳；緋紅；聳起；發(fā)髻；A；照；反語(yǔ)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/12/28 5:30:5組卷：4引用：1難度：0.7

相似題

2．閱讀下面文字，按要求作答。
①遠(yuǎn)處流淌著一條美麗的小河，它像一條藍(lán)色的綢帶，環(huán)繞著那樸素jì___靜的小山村。②春天，小河剛剛解凍，“_”，鴨子們爭(zhēng)先恐后地跳到河里。③夏天，小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經(jīng)張開(kāi)所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo___謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天，小河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了金色的菊花，鋪天蓋地，香飄千里。⑥田野中的收割機(jī)忙碌起來(lái)了，將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天，小河沒(méi)了春天的生機(jī)，也沒(méi)了夏天的美麗，它安靜地睡下了。⑧站在岸邊，可以看到河底的卵石、水中的魚(yú)兒，還有人們淘米時(shí)留下的米粒。
（1）根據(jù)詞語(yǔ)解釋或拼音，將橫線(xiàn)處應(yīng)填寫(xiě)的漢字用正楷字書(shū)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
①

靜
②

謝
（2）根據(jù)語(yǔ)境，填入文段第②句橫線(xiàn)處的詩(shī)句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．春江水暖鴨先知
B．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)
C．沾衣欲濕杏花雨
D．草色遙看近卻無(wú)
（3）在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．【甲】分號(hào) 【乙】分號(hào) 【丙】分號(hào)

B．【甲】分號(hào) 【乙】分號(hào) 【丙】逗號(hào)

C．【甲】逗號(hào) 【乙】逗號(hào) 【丙】逗號(hào)

D．【甲】逗號(hào) 【乙】逗號(hào) 【丙】分號(hào)

（4）對(duì)文段中所使用的修辭方法及其作用理解正確的一項(xiàng)是

A．第①句中把“小河”比喻成“綢帶”，寫(xiě)出小河的湍急，表達(dá)“我”對(duì)小山村的懷念之情。
B．第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為，生動(dòng)描寫(xiě)了夏天小河的美麗。
C．第⑤句運(yùn)用夸張的修辭方法，形象地寫(xiě)出秋天小河因?yàn)殚_(kāi)滿(mǎn)菊花而芳香四溢。
D．第⑦句運(yùn)用排比的修辭手法，突出冬天小河的安靜。

發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：7引用：3難度：0.7

把好題分享給你的好友吧~~