一批生長激素過了保質期，需設計一個實驗來檢驗它是否還有使用價值．現給你一群生長狀況完全相同的幼齡小白鼠和飼養(yǎng)它們的必需品，具有生物活性的生長激素、生理鹽水、注射器、酒精棉等物品．請回答下列問題：
（1）實驗步驟
第一步：將小白鼠平分為三組，分別編號為甲、乙、丙．
第二步：向甲組小白鼠體內注射適量的已過期的生長激素；向乙組、丙組小白鼠體內分別注射等量的具有正常生物活性的生長激素、生理鹽水具有正常生物活性的生長激素、生理鹽水．
第三步：在相同環(huán)境條件下，飼喂相同食物，一段時間后，測定小白鼠的生長狀況，如大小或體重小白鼠的生長狀況，如大小或體重
（2）預測結果，并得出相應的結論
①若甲組與乙組小白鼠的個體大?。ɑ蝮w重）相同，則說明過期生長激素還具有完全正常 的生物活性，可以使用．
②若甲組個體比乙組個體?。ɑ蜉p），但比丙組個體大（或重）甲組個體比乙組個體?。ɑ蜉p），但比丙組個體大（或重），則說明過期生長激素還具有部分生物活性，可以使用．
③若甲組與丙組小白鼠的個體大?。ɑ蝮w重）相同，則說明過期生長激素喪失了生物活性，不能使用過期生長激素喪失了生物活性，不能使用．
④若甲組個體出現不良反應或死亡，則說明過期生長激素不能使用過期生長激素不能使用．
【考點】內分泌系統的組成和功能．
【答案】具有正常生物活性的生長激素、生理鹽水；小白鼠的生長狀況，如大小或體重；甲組個體比乙組個體?。ɑ蜉p），但比丙組個體大（或重）；過期生長激素喪失了生物活性，不能使用；過期生長激素不能使用
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：137引用：3難度：0.9
相似題
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1．一般認為母體的分娩是由機械性擴張、神經及激素等多種因素互相聯系、協調而促成的．圖1是下丘腦與垂體之間的關系示意圖，圖2是哺乳動物分娩過程的部分調節(jié)示意圖（“+”表示促進，表示抑制）．請據圖回答下列問題：
（1）妊娠最后階段，胎兒下丘腦中的細胞B分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素增加，促進腺垂體中的細胞C分泌．該激素作用于腎上腺．促進腎上腺分泌腎上腺皮質激素．腎上腺皮質激素進入胎盤，促進胎盤細胞分泌，引起子宮肌肉收縮，發(fā)動分娩．
（2）催產素是由孕婦下丘腦中的細胞A產生，在垂體部位釋放的激素．當胎兒先露部位壓迫宮頸之后，宮頸內壓力感受器興奮產生的神經沖動通過（信息分子）傳遞給下丘腦細胞A的細胞體．在細胞A的胞體部位產生的催產素以的形式運輸到位于垂體內的細胞A軸突末梢．
（3）圖2中，催產素分泌的調節(jié)方式是．可用于保胎的激素是．
（4）催產素可使子宮收縮，而子宮收縮和胎兒對產道的刺激又進一步加強催產素分泌，這是一種反饋調節(jié)，意義是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：64引用：6難度：0.5 -
2．人體生命活動調節(jié)的一種方式可表示為“內分泌細胞→激素→靶細胞”，下列與此有關的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：2引用：4難度：0.7 -
3．如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染，可能會導致下列哪種結果（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：2引用：3難度：0.9
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