長沙某地實(shí)施“水稻+小龍蝦”生態(tài)種養(yǎng)模式大獲成功。該種養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ),既提升了稻米和小龍蝦的品質(zhì),又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,一舉多得。生態(tài)種養(yǎng)模式下水稻平均畝產(chǎn)比普通種植的同種水稻高出80千克,這種產(chǎn)量的不同是由于改變水稻的生活環(huán)境引起的。
(1)小龍蝦的學(xué)名為克氏原螯蝦,其體表有堅韌的 外骨骼外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于 節(jié)肢節(jié)肢動物。
(2)小龍蝦能以稻田中的害蟲和雜草為食,其排泄物又為水稻生長提供了 無機(jī)鹽(或肥料或養(yǎng)料)無機(jī)鹽(或肥料或養(yǎng)料),這體現(xiàn)了動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。小龍蝦通過翻動土壤,改善土壤的供氧狀況,進(jìn)而促進(jìn)水稻根的 呼吸呼吸,有利于水稻的生長。
【考點(diǎn)】節(jié)肢動物的主要特征及其與人類的關(guān)系;動物在自然界中的作用.
【答案】外骨骼;節(jié)肢;無機(jī)鹽(或肥料或養(yǎng)料);呼吸
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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1.“從不言棄”生物小組為查找昆蟲圖片進(jìn)入網(wǎng)站,搜到下列圖片,試運(yùn)用所學(xué)知識,回答與如圖有關(guān)的問題
(1)圖中哪些動物屬于昆蟲?
(2)根據(jù)如圖填寫如表動物名稱 所屬類群 主要特征 線形動物 身體細(xì)長,呈圓柱形;體表有 鮑魚 柔軟的身體表面有外套膜,大都有貝殼;運(yùn)動器官是足 蜘蛛 節(jié)肢動物 體表有堅韌的 發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒在水中一個小時嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個小時嗎?”鯽魚想了想,說:“敢!”心里卻說:“等輪到我時,你早已憋死啦!”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了.
(1)蝗蟲體內(nèi)
(2)蝗蟲把頭浸入水中而安然無恙,因?yàn)轭^部沒有
(3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚的呼吸器官是
(4)青蛙是兩棲動物,它的一生需用發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.下列關(guān)于動物的描述,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
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