1952年,赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,是人類探究“什么是遺傳物質(zhì)”的最具說服力的實驗。如圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,據(jù)圖回答下列問題:
(1)T2噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA。如果僅憑猜想,控制其性狀的遺傳物質(zhì)的情況有 ①蛋白質(zhì)和DNA都是遺傳物質(zhì);②其遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),不是DNA;③其遺傳物質(zhì)是DNA,不是蛋白質(zhì)①蛋白質(zhì)和DNA都是遺傳物質(zhì);②其遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),不是DNA;③其遺傳物質(zhì)是DNA,不是蛋白質(zhì)。
(2)你認(rèn)為怎樣才能得到被32P標(biāo)記的T2噬菌體?請簡述你的實驗方案。將宿主細(xì)菌培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得含有32P的細(xì)菌;用T2噬菌體去侵染被32P標(biāo)記的細(xì)菌,待細(xì)菌細(xì)胞裂解后,釋放出的噬菌體會被32P標(biāo)記將宿主細(xì)菌培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得含有32P的細(xì)菌;用T2噬菌體去侵染被32P標(biāo)記的細(xì)菌,待細(xì)菌細(xì)胞裂解后,釋放出的噬菌體會被32P標(biāo)記。
(3)當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是 培養(yǎng)時間過長,復(fù)制增殖后的噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來培養(yǎng)時間過長,復(fù)制增殖后的噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來。
(4)一個噬菌體含有一個DNA分子。理論上分析,一個被32P標(biāo)記的T2噬菌體感染細(xì)菌后,復(fù)制出n個子代噬菌體,其中攜帶32P的噬菌體有 22個。DNA復(fù)制時用的原材料來自 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)游離的脫氧核苷酸細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)游離的脫氧核苷酸。
【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗.
【答案】①蛋白質(zhì)和DNA都是遺傳物質(zhì);②其遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),不是DNA;③其遺傳物質(zhì)是DNA,不是蛋白質(zhì);將宿主細(xì)菌培養(yǎng)在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得含有32P的細(xì)菌;用T2噬菌體去侵染被32P標(biāo)記的細(xì)菌,待細(xì)菌細(xì)胞裂解后,釋放出的噬菌體會被32P標(biāo)記;培養(yǎng)時間過長,復(fù)制增殖后的噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來;2;細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)游離的脫氧核苷酸
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.7
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1.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,對噬菌體蛋白質(zhì)合成的正確敘述是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.如圖是著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分步驟:
(1)赫爾希和蔡斯采用的實驗方法是
(2)若要大量制備32P標(biāo)記的噬菌體,需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)
(3)從圖中所示結(jié)果分析,該實驗標(biāo)記的是
(4)如圖的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”得出的結(jié)論是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
3.圖1為某同學(xué)重復(fù)了探究生物遺傳物質(zhì)的“T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”(甲、乙)和圖2“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”.
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中T2噬菌體DNA復(fù)制的場所是
(2)圖乙中若用含32P的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)過離心,上清液也有很低的放射性,原因可能是
(3)研究發(fā)現(xiàn)T2噬菌體屬于噬菌體中的一類,除此之外還有λ噬菌體等,λ噬菌體的性質(zhì)較“溫和”感染細(xì)菌后并不使細(xì)菌死亡而是將自身的DNA插入進(jìn)細(xì)菌的DNA,隨細(xì)菌DNA一起復(fù)制,所以常用于基因工程中做為
(4)圖2的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”得出的結(jié)論是發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:91引用:1難度:0.3
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