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閱讀材料,回答下列問題。
材料一  教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。
十八大以來,黨大力推進人才強國戰(zhàn)略,不斷深化人才發(fā)展體制機制改革,形成了真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才,求賢若渴,不拘一格的局面,取得顯著成效:以兩院院士等為主體的高層次創(chuàng)新型科技人才數(shù)量超過4萬人,2022年全球“高被引”(論文被高頻次引用)科學(xué)家人數(shù)1169人,占全球的16.2%,位居第二;科技進步貢獻(xiàn)率由2012年的52.2%提高至2021年的60%以上。同時,我國從一個技能人才短缺國家一躍成為高技能人才大國,工匠人才輩出,全國技能人才總量到2021年已經(jīng)超過2億人,其中高技能人才超過6000萬人,比2012年翻了一倍。
(1)結(jié)合材料一,運用整體與部分辯證關(guān)系原理,說明推進人才強國戰(zhàn)略對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要意義。
(2)創(chuàng)新思維是高素質(zhì)人才的重要特征,有人據(jù)此認(rèn)為:聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),只要善于聯(lián)想就能成為高素質(zhì)人才。運用《邏輯與思維》的知識對此加以評析。
材料二  黨的二十大報告提出“堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”。強調(diào)人才的“自主培養(yǎng)”,彰顯了中國特色人才培養(yǎng)的歷史主動和歷史自信。2022年5月27日,習(xí)近平在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要推動全黨全社會增強歷史自覺、堅定文化自信,堅定不移走中國特色社會主義道路,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。
(3)結(jié)合材料二,運用中國特色社會主義知識,以“堅定文化自信、助力民族復(fù)興”為主題撰寫一篇短評。
要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在200字左右。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.2
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  • 1.古人云:“不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時”。這句話啟示我們(  )

    發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:4引用:7難度:0.7
  • 2.習(xí)近平總書記強調(diào),從中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局看,民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興,要堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興,促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。這表明( ?。?br />①想問題辦事情要善于抓住關(guān)鍵性的部分
    ②部分影響整體,部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展
    ③整體由部分構(gòu)成,整體的功能存在于各個部分之中
    ④立足于關(guān)鍵部分,充分發(fā)揮其對整體功能的決定作用

    發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:3引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:中國是人類命運共同體理念的倡導(dǎo)者。黨的十八大報告正式提出“倡導(dǎo)人類命運共同體意識”。2017年1月,習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月,“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國有關(guān)決議。
    中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中,中國派出維和人員最多,維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變化上,中國率先批準(zhǔn)《巴黎協(xié)定》。改革開放以來,中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率年均在30%以上,中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。中國積極推進國際合作?!耙粠б宦贰背h提出以來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持,68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。
    材料二:近日,習(xí)近平總書記作出重要指示,號召廣大黨員干部學(xué)習(xí)羅陽同志的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神。羅陽同志是我國殲—15艦載機研制現(xiàn)場總指揮,30年里,他堅定獻(xiàn)身祖國航空事業(yè)的理想信念,刻苦學(xué)習(xí)、勤于研究,頑強拼搏、自強不息,利用沈飛集團這一平臺,與其他工程技術(shù)人員完成了多個重點型號研制,終于使殲—15成功起降“遼寧艦”,創(chuàng)造了中國的歷史,也實現(xiàn)了他的人生價值。
    (1)結(jié)合材料一,構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享,運用整體與部分的知識并結(jié)合材料加以闡述。
    (2)結(jié)合材料二,運用人生價值的相關(guān)知識,分析羅陽同志是如何創(chuàng)造與實現(xiàn)人生價值的?
    (3)青年是國家富強、民族振興的希望,肩負(fù)時代的責(zé)任,承載時代的光榮。請就青年如何學(xué)習(xí)和弘揚航空建設(shè)者們的精神提兩條建議。

    發(fā)布:2025/1/10 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.2
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