如圖所示，某小組做“測定玻璃的折射率”實驗，所用器材有木板、玻璃磚、大頭針、刻度尺、量角器、筆、白紙。
（1）關(guān)于該實驗的操作，下列說法正確的是 BCBC。
A．在確定玻璃磚上下邊界時，應用鉛筆緊貼玻璃磚上下邊緣畫出aa'，bb'
B．在確定P3、P4位置時，二者距離應適當遠一些，以減小誤差
C．在確定P3、P4位置時，應使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3以及P1、P2的像
D．入射光線AO與法線夾角過大時，在玻璃磚另一側(cè)有可能看不到P1、P2的像，導致實驗無法完成
（2）如圖所示，過P3、P4作直線交bb'于O'，過O'作垂直于bb'的直線NN'，連接OO'。用量角器測量圖中角α和β的大小，則玻璃的折射率n=sinβsinαsinβsinα。
（3）如圖所示，若該同學在實驗中將玻璃磚界面aa'和bb'的間距畫得過寬，而其他操作均正確，則折射率的測量值 小于小于準確值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）該小組同學雖測出了入射角和折射角，但苦于無法得知非特殊角的正弦值，不能準確算出折射率，他們及時調(diào)整實驗方案，利用實驗室提供的圓規(guī)，以入射點O為圓心作圓，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點，如圖所示，則玻璃的折射率n=ABCDABCD（用圖中線段的字母表示）。
（5）該小組又設(shè)想用下面的方法測量液體的折射率：取一個半徑為r的圓形軟木塞，在它的圓心處垂直插上一枚大頭針，讓軟木塞浮在液面上，如圖所示。調(diào)整大頭針插入軟木塞的深度，使它露在外面的長度為h,這時從液面上方的各個方向向液體中看，恰好看不到大頭針。利用測得的數(shù)據(jù)可求出液體的折射率n'=r2+h2rr2+h2r（用圖中已知的字母表示）。
sinβ
sinα
sinβ
sinα
AB
CD
AB
CD
r
2
+
h
2
r
r
2
+
h
2
r
【考點】測量玻璃的折射率．
【答案】BC；；小于；；
sinβ
sinα
AB
CD
r
2
+
h
2
r
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：131引用：2難度：0.5
相似題
-
1．在“測定玻璃的折射率”的實驗中，實驗小組在白紙上放好玻璃磚MNPQ，畫出玻璃磚與空氣的兩個界面aa'和bb'。
（1）實驗小組內(nèi)的三位學生在實驗中：
①第一位學生在紙上正確畫出了玻璃磚的兩個折射面aa′和bb′。因不慎碰動了玻璃磚，使它向aa′方向平移了一點（如圖1所示），以后的操作都正確無誤，并仍以aa′和bb′為折射面畫出了光路圖，這樣測出的折射率n的值將 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
②第二位學生為了避免筆尖觸劃玻璃磚的折射面，畫出的aa′和bb′都比實際的折射面向外側(cè)平移了一些（如圖2所示）以后的操作都正確無誤，并仍以aa′和bb′為折射面畫出了光路圖，這樣測出的折射率n的值將 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
③第三位學生的操作和所畫的光路圖都正確無誤，只是所用的玻璃磚的兩個折射面不平行（如圖3所示）。用這塊玻璃磚測出的折射率n的值將 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（2）另一實驗小組的甲、乙、丙、丁四位同學實驗中得到如圖所示的插針結(jié)果，由圖可知：
①從圖上看，肯定把針插錯了的同學是 。
②從圖上看，測量結(jié)果準確度最高的同學是 。發(fā)布：2024/12/29 23:0:1組卷：174引用：2難度：0.4 -
2．如圖所示，在做“測量玻璃的折射率”實驗時，先在白紙上放好一塊兩面平行的玻璃磚，描出玻璃磚的兩個邊MN和PQ，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在另一側(cè)透過玻璃磚觀察，再插上大頭針P3、P4，然后做出光路圖，根據(jù)光路圖計算得出玻璃的折射率。關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/29 14:0:1組卷：269引用：5難度：0.5 -
3．某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行，正確操作后，作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示
①此玻璃的折射率計算式為n= （用圖中的θ1、θ2表示）；
②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度 。（填“大”或“小”）的玻璃磚來測量。發(fā)布：2024/12/29 16:30:1組卷：301引用：44難度：0.3
把好題分享給你的好友吧~~