2022年5月,突如其來的疫情讓柯橋區(qū)居民的生活按下了“暫停鍵”,區(qū)政府第一時(shí)間劃分“封控區(qū)”(感染風(fēng)險(xiǎn)高,不允許自由進(jìn)出的區(qū)域),組織全民核酸檢測:廣大市民“應(yīng)檢盡檢”,上下同心,共筑免疫屏障。對(duì)于抗疫期間公民的下列言行,分析正確的有( )
①小趙說自己未感染,要出入封控區(qū),這是合理的,因?yàn)楣裣碛腥松碜杂?br />②政府給封控區(qū)的居民發(fā)放生活物資,這是合理的,保障了公民的物質(zhì)幫助權(quán)
③“停課不停學(xué)”,教師進(jìn)行線上教學(xué),這是合理的,保障了學(xué)生的受教育權(quán)
④社區(qū)工作人員擅自公布全社區(qū)居民的行蹤,這是錯(cuò)誤的,會(huì)侵犯他人的隱私權(quán)
【考點(diǎn)】公民權(quán)利與基本權(quán)利.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.8
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1.被迫追劇、被迫聽神曲……乘坐軌道交通時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到個(gè)別乘客旁若無人開手機(jī)外放的情況。對(duì)此,很多乘客表示“敢怒不敢言”。2020年12月1日起,新修訂的《X市軌道交通乘客守則》施行,規(guī)定禁止在軌道區(qū)域使用電子設(shè)備外放。X市的這一規(guī)定( ?。?br />①干涉了公民正當(dāng)?shù)臋?quán)利
②表明任何權(quán)利都是有邊界的
③說明公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害其他公民合法的權(quán)利
④啟示我們法律禁止做的堅(jiān)決不做發(fā)布:2024/12/9 1:0:1組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.請(qǐng)依次指出下列案例中主人公的哪些權(quán)利受到了侵害( ?。?br />
序號(hào) 案例 被侵害的權(quán)利 ① 班級(jí)宣傳欄中的人物照片被人有意涂畫、損毀 _____ ② 市民小王的錢包被網(wǎng)約車司機(jī)撿到,但司機(jī)以撿拾為由,拒絕歸還 _____ ③ 學(xué)生王某因違紀(jì)被班長扣了德育分,便當(dāng)眾辱罵班長,誣蔑班長徇私舞弊 _____ ④ 小陳看到同學(xué)放在桌上的體檢表,出于好奇,偷偷翻開看了 _____ 發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:12引用:2難度:0.6 -
3.公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列關(guān)于“權(quán)利”的認(rèn)識(shí)正確的是( )
發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:10引用:5難度:0.7