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??爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻均勻，沒有 重疊重疊起來的，也不留一點兒 空隙空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
（1）在語段中的橫線上填上合適的詞語。
（2）根據(jù)字典中的解釋，選擇“嫩”字在詞語中合適的解釋。
“嫩”在字典中的意思是：①初生而柔弱；②顏色淡；③幼稚，不老練。
稚嫩③③
嫩葉 ①①
嫩綠 ②②
（3）爬山虎的葉子有什么特點？請用“ ”畫出來，再用彩筆畫一畫。
（4）畫“ ”的句子中，作者運用了 連續(xù)連續(xù)和 細致細致的方法來觀察事物。
【考點】語段閱讀．
【答案】均勻；重疊；空隙；③；①；②；連續(xù)；細致
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/11 16:30:1組卷：28引用：3難度：0.5
相似題
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1．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
??全速前進的“瑪麗號”向“諾曼底號”的側(cè)舷撞過去，在它的船身上剖開一個大窟窿。
??由于這一猛撞，“瑪麗號”自己也受了傷，終于停了下來。
??“諾曼底號”上有二十八名船員和一名女服務(wù)員，還有三十一名乘客，其中十二名是婦女。
??震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可當。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
??船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”
??實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。
（1）給下列加點字注音。
側(cè)舷哭泣湍急
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
驚恐萬狀：
勢不可當：
（3）用“ ”畫出“諾曼底號”被撞后人們的表現(xiàn)。
（4）文中第五自然段描寫了的場景，與前面災(zāi)難來臨時人們的表現(xiàn)形成鮮明的對比，突出了哈爾威船長的。
（5）從文章的畫橫線的句子中你能體會到。
A．哈爾威船長十分嚴肅，令人畏懼
B．哈爾威船長有著高度的責(zé)任感及忠于職守的高尚品質(zhì)
（6）哈爾威船長說：“必須把六十人救出去！”文中又指出：“實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。”他真的把自己忘了嗎？發(fā)布：2025/1/11 19:30:1組卷：71引用：4難度：0.5 -
2．閱讀選文，完成練習(xí)。
①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
②秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織啊！織，織，織，織啊！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
③鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
（1）“他們的好友”中的“好友”指的是。
（2）在這“月明人靜的夜里”，紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的寧靜還是喧鬧呢？請談?wù)勀愕挠^點。。
（3）請用“ ”畫出選文的中心句，這句話體現(xiàn)了作者的感情。
（4）選文第①段、第②段描繪了哪兩幅圖畫？請給這兩幅圖畫命名。
第一幅圖：
第二幅圖：發(fā)布：2025/1/11 19:30:1組卷：71引用：2難度：0.3 -
3．春水（一八二）
冰心
別了！
春水，
感謝你一春潺潺的細流，
帶去我許多意緒。
向你揮手了，
緩緩地流到人間去罷。
我要坐在泉源邊，
靜聽回響。（1）聯(lián)系上文，文中“意緒”的意思是。
（2）這首詩是冰心詩集《春水》的最后一首，既是詩人對話別，也是對話別。從“”這一聲，最能感受到詩人的惜別之情。
（3）詩人運用的修辭手法，把“春水”當作即將離去的舊友，依依話別。聯(lián)系詩歌展開想象，詩人要感謝“春水”，“春水”回響又仿佛在說。發(fā)布：2025/1/11 19:30:1組卷：44引用：3難度：0.5
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