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名著閱讀。
      (它)以這種奇特姿態(tài)一動不動地待著,目光死死地盯住蝗蟲,對方移動,它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動。它看見自己面前挺立著一個怪物,高舉著雙鉤,準備撲下來。它本是個長腿的蹦跳者,善于高跳,輕而易舉地就能跳出對方利爪的范圍,可它卻偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?br />      許多時候,蝗蟲差不多也是這么一種狀態(tài)?,F(xiàn)在它已落入對方威懾的范圍。(它)將兩只大彎鉤猛壓下來,爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊。不幸的蝗蟲已無還手之力:它的大顎咬不著(它),后腿只是胡亂地蹬踢,它的小命休矣。(它)收起它的戰(zhàn)旗—翅膀,復現(xiàn)常態(tài),開始美餐。
語段選自《
昆蟲記
昆蟲記
》,作者是
法國
法國
(國家)昆蟲學家
法布爾
法布爾
(姓名),語段中的“它”是指
螳螂
螳螂
(昆蟲名),語段內(nèi)容概括為
螳螂捕食蝗蟲的經(jīng)過。
螳螂捕食蝗蟲的經(jīng)過。

【考點】《昆蟲記》
【答案】昆蟲記;法國;法布爾;螳螂;螳螂捕食蝗蟲的經(jīng)過。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:118引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》,被神奇的昆蟲世界所吸引,為其中四種昆蟲創(chuàng)作了一首小詩。請你根據(jù)他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。(  )
    走進昆蟲世界,我遇見了你——
           ,你是雍容華貴的禁食主義者,傳宗接代就是你活著的全部意義;
           ,你是多么細心又挑剔,為了孩子的第一口食物,不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井;
           ,你年輕時辛勤采蜜,年老時甘當看門人,一生都在為家庭盡心盡力;
           ,你若為雄是搬運工,你若為雌是面包師,你們齊心協(xié)力,是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見!你們,讓我讀懂了一首生命的詩篇。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:377引用:2難度:0.5
  • 2.昆蟲王國勵志選秀節(jié)目《酷蟲創(chuàng)造101》進入收官之戰(zhàn),最具人氣的幾位參賽選手:蟬、蟋蟀、螢火蟲、圣甲蟲、螳螂迎來最后的成團之夜,請你根據(jù)《昆蟲記》中對該昆蟲的具體描述,為其選擇相應的獎項,并闡述理由。
    獎項類別:“顏值擔當”“舞蹈擔當”“歌唱擔當”“武力擔當”“勤勞擔當”
    我選擇的昆蟲是
     
    ,我為它頒發(fā)的獎項是
     
    ,我的理由是
     

    發(fā)布:2024/12/26 18:30:1組卷:52引用:4難度:0.7
  • 3.在讀完《昆蟲記》后,老師要求大家從三個不同的角度探究作品之美。小艾在探究過程中遇到了困難,請你根據(jù)表格中的提示幫助小艾完成任務。
    探究作品之美
    角度一:
    科學之美一一作品飽含了作者
    絲不茍的科學精神。
    舉例:為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神??!
    角度二:
     
    舉例:
     

    發(fā)布:2024/12/26 20:0:2組卷:94引用:6難度:0.7
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