閱讀《濟南的冬天》選段。
設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一臂③地白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天壤上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
（1）兩段各表現(xiàn)了冬天的濟南怎樣的特征？溫暖可愛小山秀氣溫暖可愛小山秀氣
（2）文中畫線句寫出人們怎樣的感受？
（3）“那點薄雪好像忽然害了羞”，為什么說薄雪好像忽然害了羞？作者在這里用了什么修辭方法？這樣寫的作用是什么？
（4）如何理解第二段最后一句？
（5）分別概括兩段文字的內(nèi)容。
（6）第一段寫濟南冬天溫暖用了哪幾個動詞，說說它們的好處？
（7）讀了老舍的《濟南的冬天》，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Χ鞚系挠∠蟆?/h1>
【考點】語段閱讀；內(nèi)容理解與概括．
【答案】溫暖可愛小山秀氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：1難度：0.3
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1．課外閱讀，并按要求完成練習(xí)。
毛娃
毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。
毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。
毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。（1）選擇下列詞語的反義詞。（填序號）
A．走
B．笑
C．蓋
D．醒
哭——睡——
（2）讀一讀，選一選。
A．蓋花被
B．坐花轎
C．住瓦屋
D．吃油餅
①當(dāng)毛娃哭時，要。
②當(dāng)毛娃醒時，要。
③當(dāng)毛娃笑時，要。發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：33引用：4難度：0.7 -
2．課外閱讀我來練。
心愛的鉛筆
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，似乎在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
（1）這篇短文一共有個自然段，第二自然段有句話。
（2）寫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
（3）這篇短文主要寫了什么？請在正確的答案后面畫“√”。
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。
②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。
③這支鉛筆很漂亮。發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：27引用：3難度：0.8 -
3．春天真美好。
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉，竹筍也一個一個地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！
（1）短文一共句話。最后一句的標(biāo)點符號叫。
（2）文章寫了小草、、、、和燕子。
（3）讀了短文，你想到了哪些成語？發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：47引用：1難度：0.8
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