同學們在學習八年級下冊第四單元“崇尚法治精神”過程中，開展了下列主題活動，請你參與進來并完成以下任務。

主題一：【探討正義】
（1）同學們搜集到的素材中，以上漫畫體現的社會主義核心價值觀是

平等、公正

平等、公正

。
◆同學們圍繞法治與自由平等、公平正義展開了討論。

（2）崇尚法治精神與自由平等、公平正義有何關系？請你為該同學釋疑。
主題二：【維護公正】
◆材料一：司法是維護社會公平正義的最后一道防線。
材料二：哲學家培根說：“一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律---好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律---好比污染了水源。”
（3）結合材料一、二，談談我國司法機關應如何維護社會公平正義？（至少兩方面）
主題三：【追求公正】
（4）面對以下社會生活鏡頭，追求公平正義的你會怎么做？

生活鏡頭	具體做法
①當你去餐廳用餐，排隊的人很多時	① 遵守規(guī)則，自覺排隊等候。 遵守規(guī)則，自覺排隊等候。
②水當學校組織評價老師問卷調查時	② 積極配合，實事求是、客觀公正做出回答 積極配合，實事求是、客觀公正做出回答
③當你買到過期的面包時	③ 與商家協商解決或者向有關部門反應，依法維權 與商家協商解決或者向有關部門反應，依法維權
④當你看到網絡上來源不明的信息時	④ 提高辨別是非的能力，自覺做到不信遙、不傳謠。 提高辨別是非的能力，自覺做到不信遙、不傳謠。