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信息技術學科核心素養(yǎng)由信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息社會責任四個核心要素組成。
其中，計算思維是指個體運用計算機科學領域的思想方法，在形成問題方案的過程中產(chǎn)生的一系列思維活動。
具備計算思維的學生，在信息活動中能夠采用計算機可以處理的方式界定問題、抽象特征、建立結構模型、合理組織數(shù)據(jù)；通過判斷、分析與綜合各種信息資源，運用合理的算法形成解決問題的方案；總結利用計算機解決問題的過程與方法，并遷移到與之相關的其他問題解決中。
要求：
（1）將正文行距設置為“固定值30磅”；
（2）在文檔中插入剪貼畫（版式為“四周型環(huán)繞”）；
（3）使用替換方式，將文中“計算思維”（添加下劃線及著重號）文字全部刪除。