閱讀材料，完成下列要求。
文以載道、文以傳聲、文以化人。
2021年5月31日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要下大氣力加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，用中國理論闡釋中國實(shí)踐，用中國實(shí)踐升華中國理論，打造融通中外的新概念、新范疇、新表述，更加充分、更加鮮明地展現(xiàn)中國故事及其背后的思想力量和精神力量。形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，講好中國故事，傳播好中國聲音，展示真實(shí)、主體、全面的中國。
受文化傳統(tǒng)的影響，不同國家和民族的受眾具有不同的接受習(xí)慣。加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，除了要讓受眾聽得見，還要讓受眾聽得懂。在國際傳播過程中，必須充分了解受眾思想觀念、生活方式、宗教信仰等特點(diǎn)，在正視文化差異的基礎(chǔ)上找到文化的契合點(diǎn)，用受眾樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好中國故事，傳播好中國聲音。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明如何在國際傳播中講述好中國故事，傳播好中國聲音。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系的知識(shí)，說明為什么要加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系。
（3）假設(shè)某中學(xué)進(jìn)行國際交流活動(dòng)，請(qǐng)你選擇兩個(gè)合適的方式介紹我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。