桂林山水 人們都說(shuō):“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬?,蕩漾在漓江上,來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
(1)給下列加點(diǎn)字注音。
紅葉似火sìsì
畫(huà)卷juànjuàn
(2)根據(jù)原文,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
拔 拔 地 地 地而 | 奇 奇 峰 峰 羅列 |
危 峰 峰 兀立 立 | 怪 怪 石 石 嶙峋 |
(4)作者在第二段描寫(xiě)漓江的水時(shí),抓住了漓江水
靜
靜
、清
清
、綠
綠
的特點(diǎn);在第三段描寫(xiě)了桂林的山時(shí),突出了山奇
奇
、秀
秀
、險(xiǎn)
險(xiǎn)
的特點(diǎn)。(5)發(fā)揮你的才能,為“桂林山水”寫(xiě)一條宣傳語(yǔ),吸引大家前來(lái)觀光游覽。
桂林的水天下無(wú)雙,桂林的山譽(yù)滿天下。
桂林的水天下無(wú)雙,桂林的山譽(yù)滿天下。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】sì;juàn;拔;地;奇;峰;峰;立;怪;石;靜;清;綠;奇;秀;險(xiǎn);桂林的水天下無(wú)雙,桂林的山譽(yù)滿天下。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/11 2:30:1組卷:4引用:2難度:0.5
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1.夏夜荷花 夏天到了,荷花開(kāi)了。
雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像剛剛洗過(guò)似的。此時(shí)此刻,去北海公園散步,實(shí)在是一種美的享受。且不說(shuō)北海橋頭涼風(fēng)習(xí)習(xí),且不說(shuō)亭臺(tái)樓閣如同仙境一般,單是北海里的一大片荷花就能使人①心情舒暢,精神愉快,②留戀不止,舍不得離去。一根根荷箭亭亭而立,一
荷花從不孤傲,要開(kāi)就是滿池滿塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。
荷花也不嬌貴,
荷花毫無(wú)私心
荷花啊,荷花,你多美呀!人們?cè)趺茨懿毁澝滥?、稱頌?zāi)隳兀?br />(1)按照加點(diǎn)詞“一根根”的樣子,在第2自然段中的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)牧吭~。
(2)根據(jù)①②畫(huà)線語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ):
(3)在第2自然段中,作者從
(4)在第4自然段的括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(5)給短文第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(6)作者在文中贊美了荷花的哪些品質(zhì)?發(fā)布:2025/3/11 5:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
“一滴智慧”改變?nèi)松?/BDO> 有一個(gè)青年,在美國(guó)某石油公司工作。他的學(xué)歷不高,工作也沒(méi)有什么特別的,連小孩都能勝任,那就是巡視并確認(rèn)石油罐蓋有沒(méi)有焊接好。不幾天,他便對(duì)這項(xiàng)工作厭煩了,很想改行,但又找不到其他工作。他想,要使這項(xiàng)工作有所突破,就必須自己找些事做,因此,他留神觀察,發(fā)現(xiàn)焊接時(shí)罐子旋轉(zhuǎn)一次,焊接劑滴落39滴。他努力思考:在這一連串的工作中,有沒(méi)有什么可以改進(jìn)的地方。一次,他突然想到:如果能將焊接劑減少一兩滴,是否能夠節(jié)省成本?
他經(jīng)過(guò)一番研究,研制出“37滴型”焊接機(jī),經(jīng)試驗(yàn)后并不實(shí)用,但他不灰心,又研制出“38滴型”焊接機(jī)。這次的發(fā)明十分完美,雖然節(jié)省的只是一滴焊接劑,但那“一滴”卻替公司增加了每年5萬(wàn)美元的新利潤(rùn)。這個(gè)青年,就是后來(lái)掌握全美制油業(yè)95%實(shí)權(quán)的石油大王--洛克菲勒。
(1)這個(gè)青年的工作是
(2)面對(duì)厭煩的工作,這位青年
(3)這個(gè)青年最終研制了
(4)洛克菲勒的故事給了你什么啟示?發(fā)布:2025/3/11 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.名人名言-------我的好老師
(1)名人名言,這是從上一年級(jí)開(kāi)始就聽(tīng)老師講過(guò)的:世界上有許多名人,他們都說(shuō)過(guò)一些有道理的名言。
(2)列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要學(xué)會(huì)游泳,就必須
(3)莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“發(fā)光的不完全是金子?!?br /> (4)柏拉圖說(shuō)過(guò)“良好的開(kāi)端,等于
(5)我特別喜歡富蘭克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明鏡?!边@句話使我懂得了有一個(gè)真正的朋友,對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。
(6)那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我和好友一起去新華書(shū)店買書(shū)。在 選購(gòu)過(guò)程中,他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記,而我卻什么也沒(méi)選。這件事看起來(lái)似乎很平常卻又不平常,兩個(gè)月后,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),為人處事經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不知道怎么回事,當(dāng)我去問(wèn)他時(shí),他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。
(7)當(dāng)天中午,這位好友抱著他那天選購(gòu)的書(shū)跑到我家來(lái)。他說(shuō),歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是
(8)從此以后,我每天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書(shū)使我知道了什么是美,什么是
(9)我更喜歡名人名言了!
(10)狄更期說(shuō)過(guò):“寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德?!蔽易鲞^(guò)錯(cuò)事
后,有人寬恕我,使我可以從頭開(kāi)始;而別人做錯(cuò)事時(shí),我卻不能寬恕別人,這是朋友告訴我的
(11)雨果說(shuō)過(guò):“最高的圣德便是為旁人著想?!蔽矣袝r(shí)太自私了,不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。
(12)斯托貝說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富。”正因?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富,所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是
明鏡,向我一照,所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。
(13)謝謝你!我的好老師------名人名言,是你讓我懂得了朋友的重要。
(1)按要求填空。
①將文中的名句補(bǔ)充完整。
②在第(8)段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?br />(2)理解文中的詞語(yǔ)。
受益匪淺:
換位思考:
(3)你最喜歡文中的名言是:
喜歡的理由是:
(4)你平時(shí)一定也收集了不少名人名言,請(qǐng)按要求各寫(xiě)一句。(本文除外)
①關(guān)于讀書(shū)方面:
②關(guān)于珍惜時(shí)間:
③關(guān)于實(shí)踐方面:
④關(guān)于誠(chéng)信方面:發(fā)布:2025/3/11 5:0:1組卷:7引用:1難度:0.1