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雕鳳凰雕鳳凰 古時(shí)候,有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了,一窩蜂地跑來看。
木匠在木頭上勾勒個(gè)大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。
當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時(shí)候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。
看見鳳凰頭的人,撇撇嘴說:“那是什么鳳凰啊,簡直像只公雞?!笨匆婙P凰身子的人,斜斜眼睛說:“一點(diǎn)也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子?!逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附和著說:“還是有名的木匠呢。真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”
聽了這些,木匠并不理會,仍專心致志地雕刻著。
圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地走了,只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。
沒過幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。
只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。
木匠用刻刀輕輕一點(diǎn),給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛。鳳凰立即拍打著翅膀,騰空飛起,在屋梁上回旋飛翔。
這時(shí)圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎木匠技藝非凡。
那位白胡子老頭聽了,扭過頭來,說:“別忘了,開始的時(shí)候你們是怎樣評論的??!”一句話說得人們都羞愧地低下了頭。
(1)在文前橫線上給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
(2)給加點(diǎn)的詞語選擇合適的解釋。(只填字母)
①這時(shí)圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎木匠技藝非凡。BB
A.十分,極 B.超過一般 C.比較好
②圍觀的人覺得沒多大意思。CC
A.思想內(nèi)容 B.意見 C.趣味,情趣
(3)寫出下列詞語的反義詞。
稱贊--批評批評 專心致志--三心二意三心二意
(4)短文最后一個(gè)自然段中,白胡子老頭的話為什么令人們“都羞愧地低下了頭”?
(5)閱讀本文后,你得到了什么啟示?
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】雕鳳凰;B;C;批評;三心二意
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.5
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1.閱讀短文,回答問題。
海濱的夏夜 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。
夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅。當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著令人炫目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動的珍珠。
我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。
(1)短文是圍繞
(2)這篇短文是按
(3)我會用“△△”標(biāo)出文中表示顏色的詞語,也能用“
(4)用幾個(gè)表示顏色的詞語寫一段話。發(fā)布:2025/3/11 10:30:2組卷:52引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文并回答問題
就是這句話,改變了這位青年的一生。拿到推薦信后,這個(gè)年輕人順利進(jìn)入了柏林一所名牌大學(xué)學(xué)習(xí)。他發(fā)奮學(xué)習(xí),畢業(yè)后成為了愛因斯坦的得力助手,并且以《麥克斯韋場方程的非線性概括》一文揚(yáng)名天下。他,就是后來名譽(yù)物理學(xué)界的著名科學(xué)家英費(fèi)爾德。
很多年后,英費(fèi)爾德回憶起這件事,依然淚流滿面:“他的話使我感到平等并給了我自信,他的話是我前進(jìn)的強(qiáng)大動力 ……盡管當(dāng)時(shí)他穿了一件皺巴巴的上衣,褲子上還掉了一個(gè)主要的紐扣,但是什么都影響不了我對他的無比尊敬。”
(1)給題目補(bǔ)充完整。
(2)寫下意思相反的詞:
順利
(3)認(rèn)真讀短文把詞語補(bǔ)充完整
(4)愛因斯坦的熱情 滿懷 發(fā)奮 強(qiáng)大 無比 揚(yáng)名 淚流 飽受 發(fā)布:2025/3/11 11:0:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
3.閱讀短文并回答問題
郵票齒孔的故事 1840年,英國首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票根現(xiàn)在的郵票不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔,許多郵票連在一起,使用的時(shí)候,得用小刀裁開。
1848年的一天,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒,在發(fā)明家的身旁,一位先生手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么??礃幼?,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶?!?br />那個(gè)人想了想,從西裝領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處刺上小孔,郵票很容易地便撕開了,而且撕得很整齊。
阿切爾被哪個(gè)人的舉動吸引住了。他想:要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔器造出來了。用它打過的正張郵票,很容易一枚枚地撕開,使用的時(shí)候非常方便。英國政府部門立即采用了這種機(jī)器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然使用郵票打孔器。
(1)填空
(2)填上合適的量詞
一
(3)從阿切爾發(fā)明郵票打孔器這件事上你體會到什么?發(fā)布:2025/3/11 10:30:2組卷:6引用:1難度:0.7
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