根據(jù)“聯(lián)合國世界火災(zāi)統(tǒng)計中心”提供的資料介紹，發(fā)生火災(zāi)的損失，美國不到7年翻一番，中國平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬多起，造成數(shù)百人死亡，而火災(zāi)遇難者中80%是吸入有毒氣體等窒息而亡的。
火災(zāi)雖不可完全避免，但防范可以在先，讓我們每個人每個家庭都繃緊防火這根弦，共同構(gòu)筑防火墻，把火災(zāi)拒之門外，讓火災(zāi)遠離我們幸福的家園。
請閱讀以上材料，回答下列問題。
（1）火災(zāi)的本質(zhì)是物質(zhì)的燃燒。物質(zhì)燃燒必須具備三個條件：

可燃物

可燃物

、

一定的溫度

一定的溫度

、

氧氣

氧氣

，但只要缺少任何一個條件，就可以達到滅火的目的。
（2）你認為，支持火場燃燒的氣體主要是空氣中的

氧氣

氧氣

氣體，為了驗證這一猜想，小明將帶火星的木條插入到盛有這一氣體的集氣瓶中，這時我們會發(fā)現(xiàn)木條會

劇烈燃燒

劇烈燃燒

，這就驗證了我們的猜想。
（3）面對火災(zāi)，這幾種做法中正確的是

B

B

A.抱薪救火
B.釜底抽薪
C.隔岸觀火
D.火上澆油
（4）你選擇以上做法的原因是因為用

移走可燃物

移走可燃物

的方法可以滅火。
（5）現(xiàn)代消防中，滅火器功不可沒。請把滅火器正確使用方法的按順序?qū)懺谙鄳?yīng)的圖片下方。

（6）火災(zāi)發(fā)生時，濃煙最先會充滿房間的

上部

上部

（填“上部”、“中部”、“下部”），所以逃生時，我們要用

濕毛巾

濕毛巾

捂住口鼻，盡量

蹲低

蹲低

身體，以減少濃煙的傷害。
（7）火災(zāi)過后，周圍的綠化帶植物葉子上有灰塵，說明此處的空氣有

顆粒物

顆粒物

。
（8）使用滅火器滅火時，要站在

上風

上風

處（填“上風”、“下風”），對準火焰的

根部

根部

（填“上部”、“中部”、“根部”）噴射滅火劑。
（9）小紅為了驗證空氣中某種成分可助燃的猜想，同樣做了一個“驗證空氣成分”的實驗，如圖所示。
①扣上礦泉水瓶后，蠟燭燃燒有什么變化？空氣中有支持蠟燭燃燒氣體嗎？實驗現(xiàn)象和結(jié)論：蠟燭的火焰慢慢

減小

減小

，直至

熄滅

熄滅

，說明空氣中有

支持燃燒

支持燃燒

的氣體。
②蠟燭熄滅后，瓶中的水位有什么變化？剩下的氣體支持蠟燭燃燒嗎？實驗現(xiàn)象和結(jié)論：水槽里的水進入瓶子，瓶中的水位慢慢

上升

上升

，說明瓶中的氣體

體積減少

體積減少

。
③先把水槽里的水加到與瓶內(nèi)水面一樣高，擰開瓶蓋，把點燃的木條迅速插進瓶內(nèi)，木條有什么變化？實驗現(xiàn)象和結(jié)論：燃燒的木條

熄滅了

熄滅了

，說明此時瓶子里的氣體

不支持

不支持

燃燒。
④由此推想：空氣的成分大致可以分為

支持燃燒

支持燃燒

的氣體和

不支持燃燒

不支持燃燒

的氣體。