在線教學(xué)是借助通訊、人工智能、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體技術(shù)等融合教育新形態(tài),實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)。在線教學(xué)突破了時空的限制,更注重因材施教,優(yōu)化教育供給,推動學(xué)習(xí)方式變革。非常時期,在線教學(xué)能彌補傳統(tǒng)教學(xué)的缺位,用科技打通現(xiàn)實阻隔,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
在線教學(xué)在助力“停課不停學(xué)”的同時,教學(xué)效果值得反思。有的學(xué)生能在自我管理的時空內(nèi),專注投入,制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃和目標,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,利用更多的優(yōu)質(zhì)資源拓展學(xué)習(xí)。相反也有學(xué)生因自我控制力差,只滿足聽老師線上講解,缺乏時間管理,缺少主動探究,學(xué)習(xí)效果大打折扣。
結(jié)合材料,回答下列問題:
(1)從《文化生活》角度,分析當前在線教學(xué)的集中實踐為什么能為教育創(chuàng)新賦能。
(2)運用辯證唯物主義知識,說明如何讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.3
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②科技進步能夠帶動文化傳播手段和方式發(fā)生重大變革
③依靠數(shù)字技術(shù)才能讓人感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力
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2.2019年7月,“融古鑠今,無界未來——數(shù)字故宮”發(fā)布會舉行,故宮推出多款數(shù)字產(chǎn)品。其中,“數(shù)字多寶閣”利用高精度的三維數(shù)據(jù)全方位地展示文物的細節(jié)和全貌,觀眾可以零距離“觸摸”文物并與之互動。這主要表明( ?。?/h2>
A.社會制度的變化決定著文化發(fā)展的方向 B.思想運動往往催生社會變革,促進文化發(fā)展 C.科學(xué)技術(shù)的進步是推動文化發(fā)展的重要因素 D.教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 發(fā)布:2024/8/24 0:0:8組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.科學(xué)技術(shù)的進步促進經(jīng)濟發(fā)展,也推動文化發(fā)展。
發(fā)布:2024/12/8 2:30:2組卷:1引用:1難度:0.7
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