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菁優(yōu)網(wǎng)利用pH傳感器可以精確測(cè)出中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化。如圖是鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn),以下說(shuō)法正確的是(  )

【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:114引用:9難度:0.9
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  • 1.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:243引用:5難度:0.6
  • 2.在研究“酸堿中和反應(yīng)”時(shí),某興趣小組同學(xué)想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行了如下探究:
    (1)在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液,再逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌(如圖一)。用數(shù)字化傳感器測(cè)得鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況(如圖二)。菁優(yōu)網(wǎng)
    由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和曲線(xiàn)變化情況分析可知,鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)并
     
    (填“吸收”或“放出”)熱量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    (2)從微觀(guān)角度分析,鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
     
    。
    【交流與討論】同學(xué)們討論后認(rèn)為,可以用兩種思路探究上述反應(yīng)是否發(fā)生。
    思路一:驗(yàn)證有
     
    。
    思路二:驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失。
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)燒杯中反應(yīng)后的溶質(zhì)成分產(chǎn)生興趣,并對(duì)其成分進(jìn)行猜想:
    【猜想與假設(shè)】
    猜想一:NaCl
    猜想二:NaCl、NaOH
    猜想三:
     

    【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】
    步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
    步驟Ⅰ:取燒杯中的溶液少許于試管中,滴入硫酸銅溶液
     
    猜想二不成立
    步驟Ⅱ:另取燒杯中的溶液少許于試管中,滴入硝酸銀溶液 出現(xiàn)白色沉淀 猜想三成立
    【評(píng)價(jià)與反思】
    Ⅰ.有同學(xué)認(rèn)為,僅通過(guò)步驟Ⅱ中出現(xiàn)白色沉淀,就得出“猜想三成立”證據(jù)不足,理由是
     
    。
    Ⅱ.在對(duì)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行猜想時(shí),除了考慮生成物外還要考慮
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:281引用:3難度:0.5
  • 3.下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 12:0:2組卷:50引用:3難度:0.3
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