課內(nèi)閱讀。
      “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回到嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的！”“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。
      ……
      這時(shí)，青頭爬到了牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。
“阿嚏！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。
      紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興地流下了眼淚：“謝謝你……”
      青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（1）照樣子，寫出表示“笑”的詞語(yǔ)。
笑瞇瞇  

笑呵呵

笑呵呵

、

樂(lè)呵呵

樂(lè)呵呵

、

笑嘻嘻

笑嘻嘻

（2）寫出下列詞語(yǔ)反義詞。
消化

排泄

排泄

細(xì)嚼慢咽

囫圇吞棗

囫圇吞棗

（3）選文主要通過(guò)描寫青頭和紅頭的

驚險(xiǎn)歷程

驚險(xiǎn)歷程

，表現(xiàn)出青頭既

沉著

沉著

又

勇敢

勇敢

。
（4）文中畫“      ”句子說(shuō)明牛有

反芻

反芻

的習(xí)性。
（5）從選文中你感受到了什么？

本文通過(guò)紅頭的驚險(xiǎn)歷程，青頭奮不顧身幫助紅頭脫險(xiǎn)，感受到了青頭和紅頭之間的深厚友誼，同時(shí)也感受到，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝困難。

本文通過(guò)紅頭的驚險(xiǎn)歷程，青頭奮不顧身幫助紅頭脫險(xiǎn)，感受到了青頭和紅頭之間的深厚友誼，同時(shí)也感受到，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要沉著冷靜用智慧戰(zhàn)勝困難。