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盲童的畫
      在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到了一幅沒有色彩、線條也極簡(jiǎn)單的畫。那是一幅盲童的畫。
      雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個(gè)太陽(yáng)，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵樹。寥寥幾筆，勾畫出了一個(gè)和平幸福的人家。
      從這里走過的人，都會(huì)細(xì)心地看著這幅沒有色彩的極簡(jiǎn)單的畫，看得那么久。他們不單是看這幅畫，透過這幅畫，他們好像觸到了這個(gè)盲童的心靈。
      設(shè)想一下盲童拿起筆的情形吧：他畫一個(gè)太陽(yáng)，那美麗的太陽(yáng)準(zhǔn)是露出紅紅的臉，放射著溫暖的光芒，照在每個(gè)人的身上；他畫一棵樹，那樹準(zhǔn)是蔥綠蔥綠的，上面棲居著無(wú)數(shù)的鳥，唱著悅耳的歌，他好像也聽到了它們的合奏；他畫一條小溪，準(zhǔn)是清澈見底的溪流，他曾在小溪里洗過手，多么清涼；他畫一座小屋，屋里準(zhǔn)是充滿了親切的細(xì)語(yǔ)、溫暖的笑聲。這是多么美好的情景??！
      可是，他心靈上的色彩，他感覺到的聲音，怎么畫得出來(lái)呢？他是一個(gè)盲童啊，他只能畫這樣一幅簡(jiǎn)單的畫，這么疏疏落落的幾筆。一個(gè)失去視力的孩子，用他那美麗的想象，組成這樣一幅和諧的畫面，已經(jīng)很不容易了。
      不，就從這沒有色彩的畫幅上，人們看到了他心靈上的色彩；從這線條簡(jiǎn)單的構(gòu)圖上，人們聽到了他感覺到的聲音。無(wú)論誰(shuí)走過這幅畫前，都會(huì)覺得這幅畫蘊(yùn)藏著美好的內(nèi)容：一個(gè)熱愛生活的盲童在向你招手；一棵美麗的生命之樹在祖國(guó)溫馨的陽(yáng)光下生長(zhǎng)；一棵堅(jiān)強(qiáng)的充滿希望的心在對(duì)你微笑。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
清涼

涼爽

涼爽

  堅(jiān)強(qiáng)

剛強(qiáng)

剛強(qiáng)

  色彩繽紛

色彩斑斕

色彩斑斕

 和諧

融洽

融洽

（2）按課文內(nèi)容填空。

蔥綠綠

蔥綠綠

的樹

親切

親切

的細(xì)語(yǔ)

清澈見底

清澈見底

的溪流

細(xì)心

細(xì)心

地看著
（3）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
      簡(jiǎn)單

復(fù)雜

復(fù)雜

        溫暖

寒冷

寒冷

（4）用“         ”畫出文中的反問句。
（5）用“         ”畫出作者想象盲童畫畫情形的一段話。
（6）這篇文章主要寫

作者通過描寫一幅盲童畫的畫以及通過想象盲童畫畫的情景，身我們刻畫了一個(gè)樂觀積極、不屈服于命運(yùn)、熱愛生活的盲童形象，

作者通過描寫一幅盲童畫的畫以及通過想象盲童畫畫的情景，身我們刻畫了一個(gè)樂觀積極、不屈服于命運(yùn)、熱愛生活的盲童形象，

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（7）盲童熱愛生活，沒有白白浪費(fèi)生命，值得我們欽佩。如果盲童就在你前面，你想對(duì)他說(shuō)

朋友，雖然眼睛看不見，但你有一顆會(huì)看世界的心靈，你樂觀積極、不屈服于命運(yùn)、熱愛生活，真了不起。

朋友，雖然眼睛看不見，但你有一顆會(huì)看世界的心靈，你樂觀積極、不屈服于命運(yùn)、熱愛生活，真了不起。

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