如圖甲為某高等植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用部分過程示意圖。甲、乙表示葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器，①～⑤表示生理過程，a、b、X代表相關(guān)物質(zhì)。請回答下列問題：
（1）圖1中細(xì)胞器甲的名稱是 葉綠體葉綠體。
（2）過程③發(fā)生的場所是 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，X代表的物質(zhì)有 丙酮酸和[H]丙酮酸和[H]。
（3）①～⑤中能產(chǎn)生ATP的生理過程有 ①③⑤①③⑤。
看圖乙回答：圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答：
（4）圖1中ATP形成所需的能量最終來自 光能光能。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是 （CH2O）（CH2O）。
（5）圖1中A表示的物質(zhì)是 [H][H]，其作用主要是 用于C3的還原用于C3的還原。
（6）圖2中曲線a表示的化合物是 C3C3，在無光照時，其含量迅速上升的原因是 光照停止，光反應(yīng)停止，ATP和[H]供應(yīng)不足，CO2與C5結(jié)合形成C3，而C3的還原減弱直至停止光照停止，光反應(yīng)停止，ATP和[H]供應(yīng)不足，CO2與C5結(jié)合形成C3，而C3的還原減弱直至停止。
【答案】葉綠體；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；丙酮酸和[H]；①③⑤；光能；（CH2O）；[H]；用于C3的還原；C3；光照停止，光反應(yīng)停止，ATP和[H]供應(yīng)不足，CO2與C5結(jié)合形成C3，而C3的還原減弱直至停止
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：1難度：0.7
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1．下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖。
以下分析正確的是（ ?。?/h2>光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時植物CO2吸收量[mg/（100cm2葉時）] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/（100cm2葉時）] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：39引用：4難度：0.7 -
2．氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?，F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實驗材料。請完善如下實驗步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組，并進(jìn)行編號；
第二步對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實驗組分別加入等量的、、；
第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時，會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象，從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因是。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氫氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖．以下分析正確的是（ ）
光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時光照強(qiáng)度（千勒克斯） 光飽和時植物CO2吸收量
[mg/（100cm2葉?小時）]黑暗條件下CO2釋放量
[mg/（100cm2葉?小時）]甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
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