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更新：2025年01月13日
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171．小剛同學(xué)站在池塘邊看到“魚在云中游”的奇景，他看到的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/26 6:0:2組卷：292引用：17難度：0.7172．如圖所示的自然現(xiàn)象中，屬于凝華形成的是（ ）
發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：345引用：5難度：0.6
173．智能手機(jī)上的一款A(yù)PP能自動檢測周圍環(huán)境中聲音的特性，檢測到的數(shù)值如圖所示。如果該數(shù)值越大，表示檢測到的聲源（選填“振動幅度越大”、“振動頻率越大”或“振動越有規(guī)律”）。發(fā)布：2024/10/22 16:0:1組卷：193引用：3難度：0.6
174．某兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍。為測試子彈飛行的平均速度，一士兵手持步槍在空曠的靶場瞄準(zhǔn)510m外的靶子射擊，槍筒旁邊的聲波探測器先后探測到兩次較強(qiáng)聲波，并在示波器上顯示出來（如圖）。已知：第一次是槍響的聲波，第二次是子彈擊中靶的聲波，示波器上每一大格時(shí)間相差1s。
求：
（1）兩次聲音的時(shí)間間隔？
（2）子彈飛行的時(shí)間？
（3）子彈飛行的平均速度？（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）發(fā)布：2024/10/19 12:0:2組卷：473引用：22難度：0.5175．潛入水中工作的潛水員在水中看見岸上的路燈，圖中符合實(shí)際的光路示意圖是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/18 16:0:2組卷：536引用：16難度：0.9
176．小紅和小剛用細(xì)金屬絲連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明聲音可以在（選填“固體”“液體”或“氣體”）中傳播。在使用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住金屬線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的。發(fā)布：2024/10/18 9:0:1組卷：164引用：6難度：0.9177．小明利用水結(jié)成的冰來給發(fā)燒中的爸爸進(jìn)行物理降溫，其主要利用冰熔化時(shí)要（填“吸熱″或“放熱”）。深秋，為避免樹上的桔子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷，果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給桔子樹噴水。雖然水在夜間結(jié)了冰，但桔子卻沒有被凍傷，這是因?yàn)橐归g氣溫驟降時(shí)，水（填寫物態(tài)變化的名稱）成冰，（選填“放出”、“吸收”）熱量，使溫度不會降得太低，所以沒有凍壞桔子。
發(fā)布：2024/10/18 8:0:2組卷：98引用：8難度：0.7178．蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲可以傳遞 ；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲可以傳遞 。
發(fā)布：2024/10/17 6:0:3組卷：18引用：6難度：0.6179．口琴與吉他同時(shí)演奏C調(diào)的“duo”音時(shí)，它們聲音的 相同。在小錘敲擊下，某金屬片3s內(nèi)振動了720次，此時(shí)，金屬片振動的頻率是 ，人耳 （填“能”或“不能”）聽到這個(gè)聲音。
發(fā)布：2024/10/17 2:0:2組卷：49引用：5難度：0.8
180．甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，從圖中給出的信息，我們可以判斷物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是℃。發(fā)布：2024/10/16 15:0:1組卷：511引用：22難度：0.9
