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更新：2025年01月21日
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2631．某同學(xué)家新房裝修時(shí)，在地面與窗臺(tái)間放置斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái)。如圖所示，已知窗臺(tái)高3m,木板長5m,瓷磚重為600N，斜面的機(jī)械效率為90%，則克服物體的重力所做的功為 J，瓷磚在斜木板上所受的摩擦力為 N。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：485引用：3難度：0.32632．圖1中圓柱形容器裝有適量的水，水的體積V和水溫t關(guān)系如圖2所示，此過程水的質(zhì)量不變，不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮。水溫從1℃上升到79℃的過程，容器底受到水的壓力的大小如何變化？，依據(jù)是 ；容器底部受到水的壓強(qiáng)大小如何變化？，依據(jù)是 。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：144引用：2難度：0.82633．如圖所示，下列簡單機(jī)械中，不能省力的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：207引用：5難度：0.82634．“水下斷崖”通常指潛艇遇到海水密度躍變層，所受的浮力突然（填“增大”或“減小”），失去平衡而急劇下沉的一種現(xiàn)象。為了阻止?jié)撏鲁粒瑧?yīng)迅速打開應(yīng)急高壓閥門，向所有水倉供氣排出水倉中的水，從而（填“減小”或“增大”）潛艇重力。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：102引用：3難度：0.62635．我國鐵路大提速后，站臺(tái)上的乘客與列車間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺(tái)的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m。關(guān)于列車與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化，判斷正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：136引用：5難度：0.5
2636．如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F作用下將一物體緩慢勻速提升。如表是提升物體時(shí)采集到的信息：
（1）若不計(jì)杠桿自重和摩擦，求拉力F大??；物重G/N OA/m OB/m A端上升的高度h/m B端下降的豎直距離s/m 40 0.8 0.4 0.2 0.1
（2）若實(shí)際拉力F為90N，求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率（機(jī)械效率保留三位有效數(shù)字）。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：110引用：1難度：0.52637．如圖，在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小龍將彈簧測(cè)力計(jì)圓環(huán)固定在墻上，掛鉤掛著木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)用F=20N的拉力拉著長木板在粗糙水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過3s移動(dòng)了60cm。則（ ）
①實(shí)驗(yàn)時(shí)必須勻速拉動(dòng)長木板
②長木板受到的重力和地面對(duì)長木板的支持力是一對(duì)平衡力
③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于20N
④A所受支持力等于A的重力發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1115引用：7難度：0.62638．“探究浮力大小”實(shí)驗(yàn)中。ρ水=1.0×103kg/m3
（1）實(shí)驗(yàn)C和D可以探究浮力大小與的關(guān)系，步驟B和可以測(cè)出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮，步驟A和可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G排。
（2）圖2是物塊緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖像。
①物塊浸沒前，，物塊所受的浮力越大；
②物塊浸沒后，所受的浮力大小與浸沒的深度。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（3）此物塊的密度是g/cm3。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：87引用：1難度：0.52639．小明家吸頂燈的燈管壞了，爸爸網(wǎng)購了一個(gè)帶有磁鐵的燈管。由于吸頂燈的底盤是鐵皮，燈管被牢牢地吸在底盤上。用G表示燈管的重力，F(xiàn)表示底盤吸引燈管的力，N表示底盤給燈管的彈力，下列選項(xiàng)中有關(guān)燈管的受力分析示意圖，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：578引用：4難度：0.52640．某班級(jí)組織課外活動(dòng)，從一樓登上三樓，看誰的功率最大，為此小明列出了以下需要測(cè)量的一些物理量：
①一樓地面到三樓地面的高度h
②從一樓到三樓所用的時(shí)間t
③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m
④一樓到三樓樓梯的總長度L．問：
（1）小明的設(shè)計(jì)中必須要測(cè)量的物理量是：（填序號(hào)）
（2）若小明還想測(cè)出自己準(zhǔn)確的上樓功率，需要的器材：、、。
（3）請(qǐng)幫助小明設(shè)計(jì)出測(cè)自己上樓功率時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格。
（4）若用小明計(jì)劃中所列的物理量的符號(hào)進(jìn)行計(jì)算，那他登樓的功率表達(dá)式為：。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：19引用：3難度：0.5
