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171．閱讀《朝花夕拾》選段，請寫出相應(yīng)的篇名。
選段一：選段（一） 但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。 選段（二） 哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。 選段（三） 每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。 選段二：選段三：發(fā)布：2024/12/9 8:0:15組卷：60引用：5難度：0.6172．下列有關(guān)名著說法錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/9 8:0:15組卷：185引用：8難度：0.8173．下面是學(xué)生作文中的句子，沒有語病的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/9 7:0:1組卷：1325引用：19難度：0.7174．仿照下面的句子，再以“母愛”開頭寫一個句子。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在冰冷的冬季也能感受到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的天空即使蒙上年月的風(fēng)塵依然明澈澄凈；發(fā)布：2024/12/9 1:30:1組卷：295引用：6難度：0.9175．閱讀下面的文章，完成下列各題。
濟南之春
簡墨
地氣一動，人們就開始常說一句話了：濟南春脖子短。
哦，驚蟄了，開始了——是誰，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的東西到來，白色的煙團包圍了四野，各處彌漫著蠢動的腥澀。早晨一睜開眼睛，就見空地上無端多了些濕漉漉的印子，小小地凸起著，像魚兒吐的小泡泡，這兒一團，那兒一簇——是蚯蚓活動筋骨的痕跡。然后，迎春和連翹不知道誰仿效誰，模樣差不多，爭著挑出了黃燈籠。然后，很多很多的愛和力量蘇醒了，整個大地，寂靜中充滿響動。
城內(nèi)城外的小山們就不用說了，積攢了一冬的綠啊，這時說什么也憋不住，一股腦兒全都傾倒在山坡上，沒有了疆域。漿果、灌木、蕨類，草木你推我搡，絞出了汁子，連石頭也被這綠泡軟了，就要興致勃勃地開出花來。而滿城的柳，那是滿城的綠啊，如煙似霧，沒邊沒沿地蒸騰、洇染開來。到小陽春，柳絮都飛起來了，柳樹的心都飛起來了，它們捉對兒，成球、成團，追逐嬉鬧，如同一群白衫少年——它們飛奔在半空里，不肯再回到凡間。這時候，你被柳絮煩惱著，也歡喜著，走在柳絮里，像走在夢里，一切都不真實起來。
就這樣，隨著雨一次次的返回，大地寒氣散盡，變得整個兒香噴噴的，遍地花開。在街上走著，會生出一種小醉的感覺，精力集中不起來，腦子也有點蒙。花都開得發(fā)酵了，像給大地吃上了一種什么藥。這種日子，在屋子里根本呆不住——你會一整天一整天，泡在戶外，舍不得回家。
這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因為自從迎春和連翹開了門，花朵們的拜訪就從來沒斷過——黃花朵還真是一種急性子的顏色啊，率領(lǐng)著顏色家族眾姊妹，用百米賽的爆發(fā)力，一刻也不停地前進。她們的潔凈叫人簡直想一朵一朵、一瓣一瓣展開，在上面書寫詩篇。她們又多有耐力啊，所謂開到荼縻，也還是向前奔著——春至而梅、而櫻、而海棠；春深則桃、則李、則丁香；即便春去，還蜀葵，還蔦蘿、還薔薇……花朵開了又開，開了又開，將身體里的呼號都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號們，一百萬一千萬支地演奏香氣。
與香氣結(jié)伴而來的，是一群群的蜂子和鳥兒——鳥兒用不同的語言對歌，在枝頭跳來跳去，從早到晚都能聽見它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉閃耀，裙擺被陽光照透。
在這個季節(jié)的尾巴上，濟南大大小小的池塘湖泊里，蓮葉平水冒出，小小的葉子，羞澀地抿著嘴唇，打個哈欠就長成了半大小伙兒。他們舒展開來，平鋪下身子，躺在水水的軟床上，恨天恨地地等待起來。其實，不必著急，到不了小夏天，白腰雨燕低低地掠過水面的時候，他們這些“綠衣人”所盼望的伴侶——“粉衣人”，就來到身邊了，垂著眼睛，紅著面孔。在花下，人們的說話聲也溫柔起來；過了戀愛年齡的人，又想戀愛一次。
而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人。
（《北京文學(xué)》2016年第5期，有刪減）（1）選文是按照什么順序?qū)懢暗?，請簡要分析?br />（2）請從修辭角度賞析文中畫線的語句。
（3）除了從視覺繪景外，作者還從哪些角度描寫了濟南的春景？請各舉一例。
（4）結(jié)合選文，說說對“而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人”的理解。發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：879引用：18難度：0.1176．閱讀下面的文言文，完成各題。
[甲]陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
[乙]郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當(dāng)還”。伋謂別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。
（選自《后漢書?郭伋傳》，略有改動）
注①郭伋（jí）始至行部：郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③別駕從事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。
（1）下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。A．太丘舍去 去：舍棄、丟下。 B．則是無信 無信：不講信用。 C．及事訖 訖：完畢。 D．先期一日 期：約定的日期。
客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
（3）文段理解。
①[甲]、[乙]兩文告訴了我們一個同樣的道理：。但從選材角度看，[甲]文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，[乙]文選取的是的正面例子；從表達方式看，[甲]文側(cè)重，[乙]文側(cè)重敘述。
②從[甲]、[乙]兩文的故事中，你還得到了哪些啟示？（就其中一個或兩個故事來談均可，至少兩條）發(fā)布：2024/12/8 19:0:1組卷：119引用：5難度：0.1177．下列詞語書寫正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 13:30:2組卷：1198引用：8難度：0.9178．言默戒
楊時
鄰之人有雞夜鳴，惡其不祥，烹之。越數(shù)日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予曰：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之曰：“夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已?；蛞锅Q，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也，則自為不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然后鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以為言默戒?！?br />【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。
（1）解釋加點詞語在句中的意思。
（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①或旦而不鳴 或： ②皆足取禍也 取：
夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。
（3）作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”？
（4）鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理？發(fā)布：2024/12/8 9:30:1組卷：404引用：8難度：0.5179．下面一段話的順序已被打亂，將其還原，順序正確的一項是（ ?。?br />①坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
②園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
③風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
④小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。發(fā)布：2024/12/8 7:30:1組卷：2257引用：7難度：0.9180．閱讀下面的古詩，完成下面小題。
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（1）本詩的作者是唐代詩人。
（2）下列對這首詩理解和分析，不正確的一項是
A.詩題《次北固山下》中的“次”是“游覽”的意思，表明詩人寫詩的地點。
B.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”。神馳故里的漂泊羈旅之情流露于字里行間。
C.頷聯(lián)“懸”的意思為端端正正高掛著的樣子，帆“懸”說明風(fēng)為順風(fēng)、和風(fēng)。
D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙應(yīng)首聯(lián)，全篇讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。發(fā)布：2024/12/8 5:30:2組卷：147引用：3難度：0.5
