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人教部編版: 七年級(jí)上
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中考復(fù)習(xí) 寫作技巧 名師精講 強(qiáng)化訓(xùn)練
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  • 181.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/8 5:0:1組卷:450引用:4難度:0.6
  • 182.閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段,完成后面小題。
    濟(jì)南的冬天(節(jié)選)
    老舍
          ①最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
          ②古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪。對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
          ③那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得冰上;況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢??窗桑沙吻宓暮铀峡窗?,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。
          ④這就是冬天的濟(jì)南。
    (1)下面對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.①段是寫濟(jì)南冬天小雪后秀美的山景,③段是寫濟(jì)南冬天柔美的水色。
    B.②段中“臥著些小村莊”“臥著點(diǎn)雪”“這是張小水墨畫”,烘托出恬靜安適的氣氛,表現(xiàn)出小雪的溫柔多情,抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。
    C.③段中“綠的精神”指濟(jì)南冬天的水充滿無(wú)限的生機(jī),孕育著朦朧的春意,流露出作者對(duì)冬天轉(zhuǎn)瞬即逝的抑郁心情。
    D.①段文字按空間方位順序,從上到下,層次分明地描寫山上景物,表明方位的詞語(yǔ)有“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”等。
    (2)賞析①段中畫線句子的妙處。
    (3)“秀氣”的含義是什么?有什么表達(dá)作用?
    (4)結(jié)尾段在文中有什么作用?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上作簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/8 5:0:1組卷:335引用:3難度:0.2
  • 183.閱讀下文,完成下列各題。
    開在心里的橘子花
    徐光惠
          周日的清晨,穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐,吹拂著臉龐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我四處張望,并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過(guò)一座小山坡,頓覺眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。
          小小的橘子花綴滿枝頭,金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。真香啊!它靜靜的開著,不張揚(yáng),不喧嘩,自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過(guò),幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)。
          小時(shí)候,故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹,父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的沐浴,橘樹很快長(zhǎng)得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場(chǎng)春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之間,你家的橘子花開了,他家的橘子花開了,全村的橘子花都開了,整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí),父親看著滿樹橘花,臉上露出笑容?!翱催@花開得多好,今年橘子收成一定不錯(cuò)??!”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
          橘子成熟了,我們幾兄妹幫著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃澄澄的,酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年,橘子遭了蟲害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來(lái)了客人才拿出來(lái)招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺得心里欠欠的。
          一次放學(xué)回家路上,我和同伴路過(guò)一片橘林,樹上的橘子笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味口。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無(wú)人,便給我使了個(gè)眼色,我們迅速摘下了兩個(gè)橘子,飛也似地逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀剩崽鸬淖涛蹲屛覀冮_心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放書包里。
          晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問:“小惠,哪來(lái)的橘子?”“我,我,別人給的……”我支支吾吾地,低下頭不敢看父親的臉?!笆遣皇窃诖孱^樹上摘的?聽說(shuō)下午有人偷摘橘子了?!蔽业哪樴У丶t了:“爸,我,我錯(cuò)了!”
    “你記住了,別人家的東西,咱千萬(wàn)不能拿,做人一定要堂堂正正?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。
          橘子花開了一年又一年,父親已過(guò)世多年,不知道那老屋后的橘子花開了嗎?--于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天。
    (1)文章以《開在心里的橘子花》為標(biāo)題,有何作用?
    (2)從記敘順序角度看,刪掉第①②段將影響文章的表達(dá)效果,請(qǐng)說(shuō)明理由。
    (3)結(jié)合語(yǔ)境,品味第②段畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
    金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。
    (4)怎樣理解第⑧段中畫線句“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”的含義?

    發(fā)布:2024/12/8 0:0:1組卷:1066引用:21難度:0.5
  • 184.閱讀下面的文字,完成后面的題目。
    “哥兒,你牢牢記??!”她極其鄭重地說(shuō)?!懊魈焓钦鲁跻?,清早一睜眼睛,第一句話就得對(duì)我說(shuō):‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年運(yùn)氣的事情。不許說(shuō)別的話!說(shuō)過(guò)之后,還得吃一點(diǎn)福橘?!彼帜闷鹉情僮觼?lái)在我眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……”
    (1)以上文段出自《朝花夕拾》中的哪一篇?“她”是誰(shuí)?
    (2)文段表現(xiàn)出“她”怎樣的性格特征?

    發(fā)布:2024/12/8 0:0:1組卷:49引用:8難度:0.8
  • 185.下圖中左欄是有關(guān)《朝花夕拾》的讀后感標(biāo)題,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀經(jīng)歷,從右欄中選擇正確的篇名,將副標(biāo)題補(bǔ)全。(只填寫序號(hào))
    標(biāo)題 篇名
    ①渴望革命,又孤獨(dú)軟弱——讀
     
    有感;
    ②背書與看戲——讀
     
    有感;
    ③公正的裁判是在陰間——讀
     
    有感。
    A.《五猖會(huì)》B.《無(wú)?!?br />C.《藤野先生》D.《從百草園到三味書屋》
    E.《父親的病》F.《范愛衣》

    發(fā)布:2024/12/7 22:30:2組卷:39引用:3難度:0.8
  • 186.在《西游記》中,孫悟空還有以下幾個(gè)名號(hào)。請(qǐng)任選兩個(gè),結(jié)合具體情節(jié)解說(shuō)得名緣由。
    ①美猴王
    ②弼馬溫
    ③齊天大圣
    ④孫行者
    ⑤斗戰(zhàn)勝佛
    名號(hào):
     
     解說(shuō):
     

    名號(hào):
     
     解說(shuō):
     

    發(fā)布:2024/12/7 22:0:2組卷:280引用:11難度:0.5
  • 187.《儒林外史》中的王冕的人生選擇引起了同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上的討論,請(qǐng)你跟帖發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求觀點(diǎn)明確、有理有據(jù)。
          甲:王冕這個(gè)人物清高孤傲,就算皇帝朱元璋征召他做大官,他依然選擇隱居會(huì)稽山而終。
          乙:可是他那么有才能,不做官太可惜了!時(shí)世不好,不是更需要每個(gè)人去盡力改變現(xiàn)狀嗎?
          你的跟帖:我認(rèn)為人物形象必須要放在整本書中進(jìn)行分析,作者在開篇寫王冕的人生選擇,目的是為了
     

    發(fā)布:2024/12/7 21:30:1組卷:33引用:5難度:0.7
  • 188.有人說(shuō)《西游記》與《水滸傳》有許多驚人的相似之處,請(qǐng)結(jié)合下面兩個(gè)情節(jié),列舉兩處。
    ①高老莊行者降魔    ②花和尚大鬧桃花村

    發(fā)布:2024/12/7 20:30:1組卷:27引用:4難度:0.7
  • 189.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/7 14:0:2組卷:3059引用:10難度:0.8
  • 190.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。
    秋詞(其一)
    劉禹錫
    自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
    晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
    (1)請(qǐng)描述“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。
    (2)全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?你認(rèn)為詩(shī)人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么?

    發(fā)布:2024/12/7 10:0:2組卷:85引用:6難度:0.7
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