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  • 271.古今中外有太多的文字在描繪人與人之間的“遇見”,請(qǐng)從下面“遇見”中任選一項(xiàng),概括他們相遇的情景及后者對(duì)前者的人生意義。
    A.孫悟空與唐僧
    B.保爾與朱赫來
    C.魯迅與藤野先生

    發(fā)布:2024/12/1 19:0:1組卷:43引用:5難度:0.6
  • 272.閱讀下面文言文,完成后面問題。
    林則徐家書大兒知悉:
          父自正月十一日動(dòng)身赴廣東,沿途經(jīng)五十余日,今始安抵羊城。風(fēng)濤險(xiǎn)惡,不可言喻,惟靜心平氣,或默背五經(jīng),或返躬思過,故雖顛簸不堪,而精神尚好,因思世途險(xiǎn)巇,不亞風(fēng)濤,入世者茍非先胸有成竹,立定腳根,必不免為所席卷以去。近朱者赤,近墨者黑,此擇友之道應(yīng)爾也。若于世事,則應(yīng)息息謹(jǐn)慎,步步為營,若才不逮而思僥幸,或力不及而謀蹴等,又或胸?zé)o主宰,盲人瞎馬,則禍患之來,不旋踵矣。此為父五十年閱歷有得之談,用以切囑吾兒者也。
    (選自《林則徐家書》,有刪節(jié))【注釋】①父:此處指林則徐自稱。②羊城:廣州的別稱。③險(xiǎn)巇(xī):險(xiǎn)阻崎嶇。④逮:及,達(dá)到。⑤躐(liè)等:逾越等級(jí)。⑥不旋踵:來不及轉(zhuǎn)身,比喻時(shí)間極短。
    (1)解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
    ①不可言
     

    靜心平氣
     

    默背五經(jīng)
     

    ④此擇友之應(yīng)爾也
     

    (2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.精神尚好 相委去(《陳太丘與友期行》)
    B.此擇友道應(yīng)爾也 者不如好之者(《<論語>十二章》)
    C.必不免為所席卷 為師矣(《<論語>十二章》)
    D.應(yīng)息息謹(jǐn)慎 淫慢不能勵(lì)精(《誡子書》)
    (3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
    (4)這封家書中,林則徐對(duì)兒子的教導(dǎo)包括哪些內(nèi)容?

    發(fā)布:2024/12/1 17:30:1組卷:210引用:2難度:0.5
  • 273.閱讀鄭振鐸的《貓》,完成小題。

    鄭振鐸
          ①我家養(yǎng)了好幾次的貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來?;ò椎拿芑顫?,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回地拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法去逗它,它都不理會(huì)。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只顯得不相稱,它只是毫無生意地、懶惰地、郁悶地躺著。有一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過地說道:“哥哥,小貓死了!”
          ②我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你?!?br />      ③隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹,有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí),它也會(huì)撲過去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”地查問好幾次。每次總要尋找了一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見它坐在鐵門外邊,一見我進(jìn)門,便飛也似的跑進(jìn)去了。飯后的娛樂,是看它在爬樹。隱身在陽光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捕捉什么似的。把它捉了下來,又極快地爬上去了。過了二三個(gè)月,它會(huì)捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。
          ④某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。“三妹,小貓呢?”她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見?!奔依锏娜硕济y地在尋找,但終于不見。李媽道:“我一早起來開門,還見它在廳上。燒飯時(shí),才不見了它?!贝蠹叶疾桓吲d,好像亡失了一個(gè)親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張嬸也說;“可惜,可惜,這樣好的一只小貓?!?br />      ⑤我心里還有一線希望,以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去,也許會(huì)認(rèn)得歸途的。午飯時(shí),張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過路的人捉去了。”于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”
          ⑥我也悵然地,憤恨地,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。自此,我家好久不養(yǎng)貓。
          ⑦冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡玩游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它,也不加注意。如此地,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但并沒有像對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
          ⑧春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰地伏著,吃得胖胖的。
          ⑨這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。妻道:“張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢?!睆垕尡闩軄戆沿堊搅巳?。隔一會(huì)兒,它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。
          ⑩一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?!”張嬸默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
    ?三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了?!彼稍诼杜_(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”,便逃到屋瓦上了。
    ?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
    ?隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過露臺(tái),嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!
    ?我心里十分地難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針!我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?
    ?兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上,我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!
    ?自此,我家永不養(yǎng)貓。
    (選自《鄭振鐸選集》)(1)結(jié)合文本具體內(nèi)容,篩選信息,分別使用四字詞語,完成下面的表格。
    來歷 毛色 性情 結(jié)局 情感
    第一只貓 鄰家要來 雪球帶泥
     
     
    歡愉酸辛
    第二只貓 舅家抱來
     
    活潑有趣
     
    歡愉悵然
    第三只貓
     
    白脫毛 憂郁懶惰 冤屈而死
     
    (2)解釋下列加點(diǎn)詞語的具體意思,簡要分析其中所蘊(yùn)含的作者的情感。
    我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶
    (3)第三只貓?jiān)凇拔摇迸瓪鉀_天、拿木棒追打的時(shí)候,很悲楚地叫了一聲“咪嗚”,它叫的神情是“悲楚”,叫的意思應(yīng)該是向主人申訴自己“沒有吃芙蓉鳥”的冤屈。如果讓前兩只貓也各自叫一聲,你想讓它們?cè)谑裁辞樾蜗陆校⒑喴枋鲆幌滤鼈凐Q叫時(shí)的具體神情和它們可能要表達(dá)的大致意思。

    發(fā)布:2024/12/1 17:30:1組卷:55引用:5難度:0.5
  • 274.【忠信交友】閱讀下面的材料,完成任務(wù)。
          13歲的小明曾是老師眼里的好學(xué)生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩時(shí),認(rèn)識(shí)了出手大方的社會(huì)青年王某,漸漸地小明視王某為好朋友和崇拜的偶像。一天,王大哥突然對(duì)他說:“有一個(gè)小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你?!毙∶髡郎?zhǔn)備滿口答應(yīng),如果你在場。你怎樣勸阻小明?你勸阻的話:“
     

    發(fā)布:2024/12/1 16:0:2組卷:96引用:3難度:0.8
  • 275.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 15:0:1組卷:173引用:2難度:0.8
  • 276.下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是 ( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 14:0:1組卷:589引用:21難度:0.5
  • 277.名著閱讀。
          正行之際,忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時(shí),原來是行者在山凹里,聚集群妖。……那呆子有些怕他,又不敢明明的見他;卻往草崖邊,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著,也跟那些猴子磕頭。不知孫大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便問:“那班部中亂拜的是個(gè)夷人。是那里來的?拿上來!”說不了,那些小猴,一窩蜂,把個(gè)八戒推將上來,按倒在地。行者道:“你是那里來的夷人?”八戒低著頭道:“不敢,承問了;不是夷人,是熟人,熟人?!毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴,都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣,相貌有些雷堆,定是別處來的妖魔。既是別處來的,若要投我部下,先來遞個(gè)腳色手本,報(bào)了名字,我好留你在這隨班點(diǎn)禮。若不留你,你敢在這里亂拜!”八戒低著頭,拱著嘴道:“不羞!就拿出這副嘴臉來了!我和你兄弟也做了幾年,又推認(rèn)不得,說是甚么夷人!”行者笑道:“抬起頭來我看?!蹦谴糇影炎焱弦簧斓溃骸澳憧疵矗∧阏J(rèn)不得我,好道認(rèn)得嘴耶!”行者忍不住笑道:“豬八戒。”他聽見一聲叫,就一轂轆跳將起來道:“正是,正是!我是豬八戒!”他又思量道:“認(rèn)得就好說話了?!?br />      行者道:“你不跟唐僧取經(jīng)去,卻來這里怎的?想是你沖撞了師父,師父也貶你回來了?有甚貶書,拿來我看。”八戒道:“不曾沖撞他。他也沒甚么貶書,也不曾趕我。”行者道:“既無貶書,又不曾趕你,你來我這里怎的?”八戒道:“師父想你,著我來請(qǐng)你的?!?br />(1)選文畫線句中的“這里”是指
     
    ;豬八戒來到此地是為了請(qǐng)孫悟空去降服
     
    ,救出唐僧。
    (2)《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默,請(qǐng)從選文中舉出一例,并作簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/1 10:30:1組卷:26引用:6難度:0.8
  • 278.閱讀下面文本,完成下列各題。
    動(dòng)物笑談(節(jié)選)      ①第三次我差點(diǎn)被送進(jìn)瘋?cè)嗽豪?,這得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡“可可”了。那年復(fù)活節(jié)前幾天,我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。過了好幾個(gè)禮拜,這個(gè)可憐的家伙才漸漸從它長期被禁錮所受的精神虐待中恢復(fù)過來。最初它甚至不知道自己已經(jīng)不受腳鏈的約束,可以隨意行動(dòng);看到這只驕傲的大鳥坐在樹枝上想飛卻又不敢飛的模樣,真叫人覺得可憐。不過,最后等它克服了這種心理障礙后,它馬上變得活潑而神采奕奕起來,并且對(duì)我戀戀不舍。
          ②晚上我們通常把它關(guān)在屋里睡覺,早晨一放它出來,它總是迫不及待地去找我。它聰明得很,不要多久,就知道在哪兒可以找到我了:首先它一定飛到我的臥房窗口,如果我不在里面,它便會(huì)去養(yǎng)鴨子的水塘里。只要是我早上要做例行檢查的地方,它都會(huì)一一找到。這種追尋對(duì)它而言并不是沒有危險(xiǎn),因?yàn)樗绻也坏轿?,就?huì)越飛越遠(yuǎn),有好幾次迷了路,回不了家。因此,我的助手都知道,凡是我不在家的時(shí)候,就根本不把可可放出來。
          ③六月里的一個(gè)周末,我從維也納坐火車回艾頓堡。因?yàn)樘鞖夂玫臅r(shí)候,周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步,忽然看見前方有一只大鳥,在離地相當(dāng)遠(yuǎn)的空中緩緩而飛,它的動(dòng)作非常之慢,時(shí)而振翅,時(shí)而滑翔。一時(shí)之間,我完全不能確定這到底是哪一種鳥,說它是禿鷹,未免太重;說它是鸛,又不夠大,而且鸛在飛到這般高度的時(shí)候,頸子和腿應(yīng)該還看得見才對(duì)。這時(shí),它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因?yàn)樾切嵌l(fā)光一般,我看出來這是一只白鳥——老天!這不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動(dòng)著,不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?
          ④我怎么辦?該不該喊它一聲呢?對(duì)了,你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有?假使沒有,只要想想用老法子殺豬時(shí)豬的嚎聲,再用擴(kuò)音器放大幾倍就得了。如果一個(gè)人用盡全身之力,把嗓門憋得尖尖的,發(fā)出“哦——啊”的叫聲,雖說比不上大鸚鵡的氣勢(shì),聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它,每次它都聽話地回到我的身邊,但是它現(xiàn)在飛得這么高,肯不肯聽話就不知道了,因?yàn)轼B通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我為難呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飛走了,我怎么向旁邊的人解釋?
          ⑤不過我到底還是叫了。我四周的人一個(gè)個(gè)都像生了根似的定在那里。可可伸開了翅膀遲疑了一會(huì)兒,然后斂翼俯沖而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地,我總算松了一口氣。
          ⑥又有一次,這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時(shí)已經(jīng)上了年紀(jì),他最喜歡在我們房子西南面的陽臺(tái)上睡午覺。我雖然很不贊成他在強(qiáng)烈的陽光下曬著睡覺,他卻不肯讓任何人改變他的老習(xí)慣。一天又在他睡午覺的時(shí)候,我忽然聽見他在陽臺(tái)上像個(gè)大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去,只見這位老先生彎著身子,蹣跚地走過來,兩手緊緊地抓住褲腰。
          ⑦“我的天啊,你是不是病了?”
          ⑧“沒有,”他生氣地說,“我一點(diǎn)兒病也沒有,只是那個(gè)壞東西在我睡覺的時(shí)候,把我褲子上的扣子全咬掉了?!?br />      ⑨我跑到“犯罪”現(xiàn)場一看,果然,可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了,而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆,另外,一絲不錯(cuò)地,褲子上的扣子也排作一堆。
          ⑩這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我母親的熱愛而觸動(dòng)了靈機(jī)吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐,總是一刻不停地織著毛衣??煽伤坪鹾芮宄且粓F(tuán)團(tuán)柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團(tuán)線都打開來,就像一個(gè)紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會(huì)在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個(gè)模樣,也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。
    (1)選文講述了幾個(gè)有趣的場景,用簡潔的語言概括。
    (2)本文語言生動(dòng)活潑,幽默詼諧。請(qǐng)摘錄—例并批注。
    (3)選文第④段畫線句作者詳細(xì)描寫鸚鵡的叫聲有什么作用?
    (4)本文讀來令人忍俊不禁,這些“笑”的背后引發(fā)了我們?cè)鯓拥乃伎迹?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 10:30:1組卷:28引用:3難度:0.5
  • 279.閱讀《儒林外史》選段,回答問題。
          知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸?!続】退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。【B】笑道:“世先生因遵制,想是不用這個(gè)杯箸?!敝h忙叫換去,換了一個(gè)瓷杯、一雙象牙箸來。【A】又不肯舉。【B】道:“這個(gè)箸也不用?!彪S即換了一雙白顏色竹子的來,方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。過后看見他在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里,方才放心。
    (1)文中A和B分別是誰?從上文中,可以看出A是一個(gè)怎樣的人?
    (2)A考取功名之后,B曾經(jīng)通過哪些手段拉攏A,套近乎?

    發(fā)布:2024/12/1 10:30:1組卷:349引用:8難度:0.6
  • 280.近日,七(2)班開展了“動(dòng)物,我們的朋友”系列主題活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。
    活動(dòng)一:宣傳
    (1)為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí),學(xué)校宣傳部要在校園里懸掛一些條幅,請(qǐng)你幫忙寫一條宣傳標(biāo)語。(不超過20個(gè)字)
    活動(dòng)二:閱讀
    (2)在“了解動(dòng)物,關(guān)愛生命”的讀書活動(dòng)中,小明搜集到下面兩則材料,請(qǐng)寫出你的探究結(jié)果。
    材料一:目前全球共有17291種已知物種有滅絕危險(xiǎn),其中包括鮮為人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動(dòng)物。這僅僅是冰山一角,許多物種甚至在發(fā)現(xiàn)前就已經(jīng)消失。人類的活動(dòng)使物種滅絕正在以比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度進(jìn)行,而人類也正面臨著生存基礎(chǔ)日益缺失的危險(xiǎn)。
    材料二:目前,世界上仍有37%瀕臨滅絕的野生動(dòng)物處于人類直接消費(fèi)需要的威脅之中。象牙、犀牛角、熊膽、虎皮骨、藏羚羊等等,無一不是人類待價(jià)而沽的商品。全世界每年野生動(dòng)物黑市交易額高達(dá)上百億美元,僅次于軍火、毒品的走私交易數(shù)額。
    活動(dòng)三:反思
    (3)閱讀下面材料,談?wù)勀愕母形颉?br />據(jù)媒體報(bào)道,家住新鄉(xiāng)輝縣市的大學(xué)生小閆,最近攤上了大事兒:他和朋友將自家門口鳥窩里的鳥掏出來,養(yǎng)了一段時(shí)間后售賣,被公安機(jī)關(guān)抓獲。按小閆的說法,直到森林公安抓了自己,他才知道那些白色胎毛還沒褪凈的小鳥,竟然是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼。今年8月,小閆和朋友因犯非法收購、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪等被判刑。

    發(fā)布:2024/12/1 4:30:1組卷:106引用:3難度:0.7
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