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2421．活動二：我來寫廣告詞。
（1）廣告就是向公眾告知某一件事或勸告大眾遵守某一規(guī)定的一種宣傳方式。它與我們的生活緊密相連。下面請向大家展示你搜集的廣告。
（2）請欣賞下面的廣告語，說出其精彩之處。
鉆石恒久遠，一顆永流傳。（某鉆石廣告語）發(fā)布：2024/6/9 8:0:9組卷：20引用：0難度：0.72422．祖母的啟蒙
佚 名
①祖母是個普通的家庭婦女，雖然一生貧困，卻教導后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便找來一些紙板，剪成各種動物，以類似放幻燈的方式，講許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事；還買來僅巴掌大的連在一起的“小人書”，一頁頁耐心地講《司馬光砸缸救人》《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母挪動著小腳，幾乎每天下午帶我去少年兒童圖書館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書的小學生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說：“細伢子呵，你長大了要努力讀書，書會告訴你許多許多做人的道理，其中最重要的是對人要寬，要幫助比自己窮困的人?！?br /> ②我上幼兒園時正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時四個人一桌，中間放一碗沒有油的咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時都謙讓了；下午發(fā)點心時，每個人僅得一只乒乓球般的淡饅頭，每次我都留給上小班的弟弟吃。當祖母來幼兒園接我，知道這些事后，不禁潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說：“我的乖伢子，你做得對呵，你一定餓壞了吧，快吃，快吃！”
③“文革”期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟來源。一天，姑媽從安徽寄來一包蝦皮，祖母手捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了被“造反派”打得遍體鱗傷，又將發(fā)配崇明勞改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給被誣陷為“歷史反革命”的老共產(chǎn)黨員劉爺爺?！?br /> ④冬至之夜，我久久地佇立于陽臺上，祖母正是18年前的冬至去世的。遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。
（1）本文共寫了四件事，請依次概括出來。與課文《阿長與＜山海經(jīng)＞》比較，分析兩篇文章在詳略安排方面有何相似之處。
（2）請從修辭的角度賞析下面的句子。
下午發(fā)點心時，每個人僅得一個乒乓球般的淡饅頭。
（3）第③段末尾的省略號有什么意義？
（4）請談談最后一段畫線句子的含義。發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.92423．閱讀下文，回答問題。
【甲】陋室銘 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？
【乙】安貧樂道 王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽①學，不營②產(chǎn)業(yè)，常丐食誦詩，雖家無斗儲③，意怡如④也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣⑤妻邪？”時聞者多哂之⑥。歡守志彌固，遂為通儒⑦。
（節(jié)選自《晉書》）【注釋】：】①耽：非常愛好。②營：謀求。③斗儲：一斗糧食的貯存。④意怡如：內(nèi)心還是安適愉快。 ⑤朱買臣：西漢人，家境貧寒而讀書不懈，其妻嫌他貧窮落魄而改嫁。后朱買臣回家鄉(xiāng)任會稽太守。⑥哂：譏笑。⑦通儒：指貫通古今、學識淵博的儒者。
（1）解釋文中加點的詞。
①馨
②丐
③患
（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①談笑有鴻儒，往來無白丁。
②歡守志彌固，遂為通儒。
（3）甲文是從哪些方面描寫陋室的？乙文寫王歡與妻子的對話有何作用？發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：9引用：0難度：0.92424．閱讀下面的詩，完成后面的練習。
惜 春
[唐]杜牧
春半年已除，其余強為有。
即此醉殘花，便同嘗臘酒。
悵望送春杯，殷勤掃花帚。
誰為駐東流，年年長在手。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一 項是
A.首聯(lián)暗含有一年之計在于春之意，所以 春天過了一半就意味著一年就過去了。
B.頷聯(lián)將對著凋零的花朵而醉與飲臘月酒進行比較，相同點是一個時段將完了。
C.頸聯(lián)寫詩人放下酒杯，殷勤拿起掃帚把一地殘花打掃干凈，惆悵中有幾分快樂。
D.古代許多惜春詩大發(fā)“流水落花春去也”的悲傷之情，這首詩的格調(diào)有所不同。
（2）請聯(lián)系全詩，對尾聯(lián)進行簡要賞析。發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：11引用：1難度：0.92425．父愛，在我的名字里
金 翔 我一直很羨慕那些從小就得到父愛并懂得父愛的人。
因為我對父愛的認識是經(jīng)過長期的恨才轉(zhuǎn)化過來的。
我的名字不是父親取的。父親是一個地地道道的農(nóng)民，一個地地道道的文盲。在我滿月的時候，父親特意請來鄉(xiāng)里一個挺出名的算命先生為我取名。得知我五行缺金，又因為父親希望我長大有出息，能夠跳出窮山村，于是算命先生便給我掐出這樣一個名字：金翔。然而，就因為這個名字，我的童年很孤寂——小伙伴們常玩的“打仗”游戲，是不會讓我加入其中的——他們會咬文嚼字般地說：金——翔，今天要投降，多不吉利呀!于是就把我一個人孤零零地晾在一旁。那種感受是父親所顧及不到的。
父親的脾氣不好，也不知是因為沒進一天學堂，還是由于成天忙于繁重的農(nóng)活卻仍無法擺脫貧困，造成他長年陰沉著臉和暴躁的性情。加上那望子成龍的心切，便構(gòu)成他對我獨特的管教方式——娃兒的出息是罵出來打出來的!而我對父親的恨，也正是在這一次次的打罵中，不斷加劇加深的。盡管我的學習成績應驗了他那句全村聞名的“至理名言”。為此，我時常想，也許就因為這種應驗現(xiàn)象，才使我的童年和少年時代都在父親的“至理名言”中度過。
所以，當接到大學錄取通知書的時候，我一口氣沖上山頂，哭了，不是為自己十年寒窗將獲得美好前途，成為全村羨慕的第一個大學生，而是為自己終于可以脫離父親管制，實現(xiàn)不想見到他的夢想喜極而泣!所以，我對向來節(jié)儉的父親大辦酒席，忙著招待前來祝賀的鄉(xiāng)親的那個高興勁兒不屑一顧；所以，在沖出家門的時候，我是那樣義無反顧，一點兒也不顧及父親的黯然神傷……
在省城念書的前兩年，我沒有回過一次家，沒有認真給父親寫過一封信，就連每次收到他托人寄來的生活費，我也只是應付地寫上“錢已收到，勿掛念”之類的短語。直到大三那年，父親托人給我寫來一封書信，我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震撼，我才開始懂得該如何去閱讀和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的、仇恨的、沉重的父愛。
信是父親找上初中的小侄子寫來的，沒什么要緊事，只是問我好不好而已?？尚艑懥藵M滿幾頁，只因小侄子詳細地講明了父親來信的原因，說是父親那晚做了一個夢，僅僅因為老家流傳一種說法，說是夢見大牙掉是要死親人的。而父親首先想到的是他離家在外求學的兒子。
讀到這里，我對父親的迷信嗤之以鼻，甚至憤然。信的最后，小侄子講了一個令他驚訝不已的事，說就在他鋪開紙，提筆欲寫時，卻因一時記不起我的大名而猛然頓住了，結(jié)果遭到父親的訓斥：“虧你還念了這么多書，記性也忒賴，叫——金翔!”“金———祥!”于是小侄子一邊念叨一邊寫在紙上。
“寫錯了！寫錯了！……”小侄子說當時父親望著他剛寫下的名字大聲喊道，緊接著，從他手里奪過筆，在紙上硬邦邦地寫下“金翔”兩個字后，訥訥地低語：“我這一輩子只識這兩個字！”小侄子說他當時驚得說不出話來。他說，要知道，全村人都知道二爺他老人家一字不識，包括他自己的名字呀！
這就是父愛！除了父愛，便再也無法解釋這種奇異而真實的現(xiàn)象！那一刻，我那由對父親的恨包裹著的已經(jīng)變得無知、粗礪與麻木的靈魂，被深深地灼痛了，蘇醒了！我不禁淚流滿面，雙手捧著書信，朝著家鄉(xiāng)，驀然下跪——向父親，向?qū)ξ乙簧冻隽舜髳蹍s得不到理解、更別說回報的父親懺悔，懺悔……
（1）文中父親的哪些行為表現(xiàn)出他對“我”深深的愛？請概括。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，概括父親的形象。
（3）本文和課文《臺階》中的“我”分別因為什么事開始體諒、理解父親？讀了本文后，你也許理解了自己父親的苦心，請說說你的經(jīng)歷。發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.92426．下列對句子采用的人物描寫方法判斷不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：50引用：1難度：0.92427．下列畫線成語使用不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：707引用：4難度：0.82428．課文《一顆小桃樹》哪些地方表現(xiàn)出“我”對小桃樹的深情？
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.32429．讀了課文《賣油翁》中的故事，你得到了什么啟示？
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.72430．下列字形和加點字的注音全部正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：30引用：0難度：0.8
