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更新：2024年12月31日
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2441．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：16引用：0難度：0.82442．閱讀下面的詩(shī)，完成后面的練習(xí)。
嘆庭前甘菊花
[唐]杜甫
庭前甘菊移時(shí)晚，青蕊重陽(yáng)不堪摘。
明日蕭條醉盡醒，殘花爛漫開何益。
籬邊野外多眾芳，采擷細(xì)瑣升中堂。
念茲空長(zhǎng)大枝葉，結(jié)根失所埋風(fēng)霜。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一 項(xiàng)是
A.首聯(lián)交代了詩(shī)人“嘆菊花”的原因是“移時(shí)晚”，錯(cuò)過(guò)了重陽(yáng)這一賞菊的好時(shí)機(jī)。
B.頸聯(lián)寫“眾芳”被精心采擷，烘托甘菊生不逢時(shí)，即使甘菊的花蕾綴滿枝頭也無(wú)人觀賞。
C.尾聯(lián)從側(cè)面反映了甘菊花傲煞霜雪的氣概，襯托出了菊花高層次、高品位的風(fēng)格美。
D.這首詩(shī)以庭菊寄慨，甘菊喻君子，眾芳喻小人。菊花的內(nèi)蘊(yùn)為詩(shī)人心內(nèi)之象的寫照。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌概括。發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.92443．下列對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：137引用：0難度：0.92444．閱讀課本中《晚春》一詩(shī)，完成后面的練習(xí)。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.“百般紅紫斗芳菲”，寥寥幾筆就給人以風(fēng)光滿眼、耳目一新的印象，尤其是一個(gè)“斗”字尤顯草木爭(zhēng)妍的美景。
B.本詩(shī)語(yǔ)言平中見(jiàn)奇，越讀越覺(jué)生動(dòng)、活潑、有趣。
C.此詩(shī)熔景與理于一爐，告訴我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)展示自己，而不要像“楊花榆莢”一樣“無(wú)才思”。
D.本詩(shī)一反寫暮春常見(jiàn)的惜春傷感之情，全詩(shī)給人樂(lè)觀向上的感受。
（2）本詩(shī)采用的修辭手法是什么？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析。發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：6引用：0難度：0.92445．以《鄉(xiāng)情》為題，圍繞家鄉(xiāng)的景色、物產(chǎn)、風(fēng)俗等，任選一點(diǎn)，采用直接抒情和間接抒情相結(jié)合的方式，寫一段200字左右的文字抒發(fā)你的情感。
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：12引用：0難度：0.92446．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）滿鐵范為一板，持就火煬之。
（2）有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。
（3）不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平。發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：22引用：0難度：0.92447．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：36引用：0難度：0.82448．請(qǐng)自選角度為下面的語(yǔ)段做圈點(diǎn)批注。
人們靜坐在黑暗中，卻像在陽(yáng)光下一樣，背誦著江姐信中光芒四射的詞句：毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的！
【圈點(diǎn)批注】發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.92449．閱讀下面的語(yǔ)段，完成練習(xí)。
我果然沒(méi)有想錯(cuò)。不久就聽到門門響，門開了，兩個(gè)人走進(jìn)來(lái)。
其中一個(gè)人身材短小，肌肉發(fā)達(dá)，兩肩寬闊，軀體壯健，有著堅(jiān)強(qiáng)的頭顱、蓬蓬的黑發(fā)、濃濃的胡須、犀利的眼光，他的風(fēng)度帶有法國(guó)普羅旺斯省人所特有的那種南方人的氣概。狄德羅認(rèn)為人的手勢(shì)是富于譬喻的，真是說(shuō)的對(duì)，現(xiàn)在這個(gè)短小的人正是這句話的活證據(jù)。可以感覺(jué)到，在他慣用的語(yǔ)言中，一定是充滿了修辭學(xué)中的各種壁喻詞匯。當(dāng)然我并沒(méi)有機(jī)會(huì)證實(shí)這事，因?yàn)樗麑?duì)我講的是一種特異的、聽不懂的話。第二個(gè)來(lái)人更值得詳細(xì)地加以描寫。格拉第奧列或恩格爾的門徒一看他的容貌，可能就知道他是怎樣一個(gè)人。用不著遲疑，我立刻看出這個(gè)人的主要特點(diǎn)：第一，自信，因?yàn)樗念^高做地?cái)[在兩肩形成的弧線中，他那漆黑的眼睛冷靜地注視著人；第二，鎮(zhèn)定，因?yàn)樗哪w色，蒼白不紅，表示他血脈的安定；第三，強(qiáng)毅，這從他眼眶筋肉的迅速收縮看出來(lái)；第四，勇敢，因?yàn)樗纳詈粑捅砻髁怂姆位盍?qiáng)。
我還要說(shuō)，這個(gè)人的樣子很高傲，他堅(jiān)定的眼光好像反映出他高深的思想。從他整個(gè)形貌來(lái)看，從他的舉止和表情的一致性來(lái)看，根據(jù)相面先生的說(shuō)法，無(wú)疑地，他是個(gè)坦白直率的人。
我看見(jiàn)這個(gè)人在面前，心中自然而然地覺(jué)得很安定，我預(yù)料我們的會(huì)談將很順利。
這個(gè)人究竟是三十五歲還是五十歲，我可不能確定。他的身材高大，他的前額寬闊，鼻子筆直，嘴唇平牙齒齊整，兩手細(xì)長(zhǎng)，用手相學(xué)家的話來(lái)說(shuō)，特別“精靈”，就是說(shuō)。正好配得上他富有情感的心靈。這人可能是我從來(lái)沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)的最完美的人形。更有一個(gè)細(xì)微的特征，他的兩個(gè)眼睛，彼此隔開略遠(yuǎn)一些，可以把整個(gè)一方景色同時(shí)收入眼簾。這一特點(diǎn)一一我在以后證實(shí)了——使他的眼力比尼德?蘭的還要高強(qiáng)。當(dāng)這個(gè)人注視著一件東西的時(shí)候，他緊蹙起眉毛，微微合起他寬大的眼皮，這樣，眼皮正好圈著眼珠，使得視野的范圍縮小，他注視著！好厲害的眼光！遠(yuǎn)方縮小的物件都被他放大！他一眼便看透您的心事！在我們看來(lái)是很模糊的海波，他一眼便能了然！他一眼便能看出海底深處的一切情形！
（1）語(yǔ)段中門開后，走進(jìn)來(lái)的兩個(gè)人中的高個(gè)子是誰(shuí)？他是一個(gè)什么樣的人？
（2）語(yǔ)段中的“我”此時(shí)身處何處？“我”為什么會(huì)來(lái)到這里？發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：6引用：0難度：0.92450．下列對(duì)句子采用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：58引用：0難度：0.8
