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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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2511．詞語填空。
不屈不 驚濤 浪一 千里濁流 轉九曲連 萬丈 瀾發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：402引用：4難度：0.92512．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
（1）我們決定把小茅屋xiū qì一下，給屋頂加點兒草。
（2）一張jiǎn lòu的大竹床鋪著厚厚的稻草。
（3）古語說得好：“rú shì zhòng fù”；俗語亦說是：“心上一塊石頭落了地”。
（4）一處是：“學而不厭，huì rén bù juàn，何有于我哉!”發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：1難度：0.92513．根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物（均出自必讀名著）。
作品 人物 文段 《海底兩萬里》 （1） 回到大船上之后，我開始思考我們在馬納爾沙洲的歷險經歷，從而得出了兩個結論：一個是（1）船民勇氣過人，無與倫比；另一個是他雖是一個跑到海底、躲避人類的海洋人。但卻具有無私的獻身精神。 《朝花夕拾》 （2） 大概是太過于念念不忘了，連（2）也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的。我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 《（3）》 周恩來 他在戰(zhàn)后共產主義運動的影響下，在巴黎幫助組織中國共產黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人，他在巴黎學習了兩年，到英國去了幾個月，又回到法國，接著又到德國學習了一年。 發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：16引用：3難度：0.72514．《陋室銘》對陋室從哪幾個方面進行描寫的，突出陋室怎樣的特征？
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：3難度：0.72515．閱讀下面兩段詩文，完成問題。
【甲】
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言【乙】愛蓮說 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
（1）甲詩的題目是“”，作者是東晉詩人陶淵明；乙文的作者是代哲學家。
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
菊之愛，陶后鮮有聞。
（3）下列對詩文內容理解正確的一項是
A.“心遠地自偏”寫出了詩人遠離世俗紛擾的閑適心境。
B.“予獨愛蓮之出淤泥而不染”寫出了作者沒有知己的孤獨。
C.“欲辨已忘言”與出了詩人對隱逸生活的迷惘。
D.“牡丹之愛，宜乎眾矣”寫出了作者對牡丹值得眾人喜愛的認同。
（4）甲詩和乙文都通過寫花來表達生活態(tài)度，從“采菊東籬下，悠然見南山”可以看出詩人的生活態(tài)度是，從“蓮之愛，同予者何人”可以看出作者的生活態(tài)度是。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：112引用：4難度：0.82516．根據(jù)拼音寫出漢字。
chuāng疤
jié問
懼dàn
孤shuāng發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：87引用：4難度：0.92517．《陋室銘》中對于陋室描寫，在文中起到了怎樣的作用？（上下文聯(lián)系）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：3難度：0.82518．下列各組詞語中無錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：320引用：1難度：0.82519．借助《泊秦淮》課下注釋或工具書解釋下列詞語的意思。
（1）籠：
（2）泊：
（3）商女：發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：49引用：2難度：0.82520．結合語境，依次填入下列橫線處的成語或俗語使用正確的一項是（ ）
每一段新征程的開啟，總讓人充滿憧憬。從新起點繼續(xù)出發(fā)的中國，如何 ①？中華民族近代以來的“逐夢史”告訴我們，中國特色社會主義凝聚了幾代中國人的艱辛探索，順應了社會進步的時代潮流，進行著 ② 的改革創(chuàng)新，是實現(xiàn)民族復興的人間正道。今日中國距離民族復興夢想，依然是 ③。我們面臨前所未有的挑戰(zhàn)、世所罕見的困難。但我們堅信 ④，只要我們有信心，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，勇于攻堅克難，就一定能打開中國發(fā)展新局面、開創(chuàng)中國道路新境界。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：614引用：9難度：0.9
