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181．小語(yǔ)同學(xué)閱讀《紅星照耀中國(guó)》后對(duì)“長(zhǎng)征精神”略有感悟，請(qǐng)你圍繞他摘抄的三則材料，具體說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)征精神有哪些內(nèi)涵。
【甲】但是這里卻有這個(gè)“老狗”，年方17，實(shí)際上看上去像14歲，他走了這次長(zhǎng)征，并不把他當(dāng)一回事。他說(shuō)如果紅軍要再長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，他就準(zhǔn)備再走兩萬(wàn)五千里。
【乙】紅軍一共爬過(guò)十八條山脈，其中5條是終年蓋雪的，渡過(guò)24條河流，經(jīng)過(guò)12個(gè)省份。
【丙】插圖
發(fā)布：2024/12/14 0:0:2組卷：47引用：3難度：0.5182．閱讀《回憶我的母親》（節(jié)選），完成問(wèn)題。
①中國(guó)革命繼續(xù)向前發(fā)展，我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí)，我便加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。大革命失敗了，我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活。抗戰(zhàn)以后，我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè)，她期望著中國(guó)民族解放的成功。她知道我們黨的困難，依然在家里過(guò)著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間，我曾寄回幾百元錢(qián)和幾張自己的照片給母親。母親年老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來(lái)信說(shuō)：“祖母今年已有八十五歲，精神不如昨年之健康，飲食起居亦不如前，甚望見(jiàn)你一面，聊敘別后情景?！钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報(bào)答母親的希望。
②母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛(ài)生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說(shuō)：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉。”
③我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難，沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。
④我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。
⑤母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望--中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
⑥愿母親在地下安息！
（1）簡(jiǎn)要概括母親對(duì)“我”的教育和影響。
（2）請(qǐng)品析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報(bào)答母親的希望。
（3）聯(lián)系全文理解下列句子的含義。
“母親是個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史?！?br />（4）選文部分主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有何作用？發(fā)布：2024/12/13 23:0:1組卷：82引用：2難度：0.7183．古詩(shī)閱讀，完成下列各題。
使至塞上
王維
單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
（1）請(qǐng)從煉字的角度賞析“直”“圓”的妙處。
（2）下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．首聯(lián)點(diǎn)題，交代地點(diǎn)和事由，表現(xiàn)了關(guān)塞迢迢，山高路遠(yuǎn)，烘托了孤寂心境。
B．頷聯(lián)“征蓬”“歸雁”的意象，或是實(shí)寫(xiě)所見(jiàn)景物，更是即景生情，以景物自比。
C．整首詩(shī)采用“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)，布局精巧；頷聯(lián)采用對(duì)仗的手法，韻律和諧。
D．“候騎”是等候在此的士兵，表現(xiàn)了邊塞將士對(duì)詩(shī)人的歡迎，讓人倍感溫暖。發(fā)布：2024/12/13 22:30:1組卷：200引用：10難度：0.6184．閱讀下面的文言文，完成下列小題。
（甲） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
（節(jié)選自酈道元《三峽》）（乙） 浙江①之潮，天下之偉觀(guān)也。自既望②以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)③，僅如銀線(xiàn)；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
（注釋?zhuān)海僬憬褐稿X(qián)塘江。②既望：農(nóng)歷十六。③海門(mén)：浙江入?？?。
（1）請(qǐng)用“/”標(biāo)示下面語(yǔ)句的語(yǔ)意停頓（每句標(biāo)一處）。
①至 于 夏 水 襄 陵
②自 既 望 以 至 十 八 日 為 盛
（2）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①或王命急宣（）
②雖乘奔御風(fēng)（）
③自既望以至十八日為盛（）
④方其遠(yuǎn)出海門(mén)（）
（3）下列各組語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是
A．沿溯阻絕/絕??多生怪柏
B．其間千二百里/飛漱其間
C．浙江之潮/天下之偉觀(guān)也
D．或王命急宣/人固有一死，或重于泰山
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①清榮峻茂，良多趣味。
②浙江之潮，天下之偉觀(guān)也。
（5）填空。
甲段描寫(xiě)三峽的夏水，正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，突出其、的特點(diǎn)，描寫(xiě)春冬之水則緊扣其的特點(diǎn)，以“素湍”“回清”“”的動(dòng)態(tài)之美映襯“綠潭”的靜態(tài)之美，動(dòng)靜相映成趣。乙段從、色、等方面進(jìn)行正面描寫(xiě)，由遠(yuǎn)及近地寫(xiě)出了錢(qián)塘江潮雄奇壯觀(guān)的景象。發(fā)布：2024/12/13 21:0:2組卷：368引用：2難度：0.3185．詩(shī)詞賞析
尋幽居不遇
莊翱
滿(mǎn)庭花落迷行路，繞院泉聲寫(xiě)半山。
向暮此中回首去，洞門(mén)深處鳥(niǎo)關(guān)關(guān)。（1）這首詩(shī)寫(xiě)出了朋友幽居之處的哪些特點(diǎn)？
（2）這首詩(shī)最后兩句表達(dá)了作者什么樣的感情？發(fā)布：2024/12/13 20:30:2組卷：60引用：10難度：0.5186．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。
（節(jié)選自《孟子》）【乙】當(dāng)今天下之病，臣請(qǐng)譬諸病者：其安時(shí)調(diào)養(yǎng)適宜，固不病矣；病在皮膚，醫(yī)者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫(yī)，可速愈也。天下之病，勢(shì)已如是，于可醫(yī)之時(shí)，陛下又選任良醫(yī)，倘信任不疑，聽(tīng)其施設(shè)，非徒愈病，又致民于壽。
若于此時(shí)，使②良醫(yī)不得盡其術(shù)，則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚改作，以成大功，天下幸甚幸甚！
（選自蔡襄奏折《乞③用韓琦④、范仲淹》，有刪改）【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③乞：乞求，請(qǐng)求。 ④韓琦：北宋政治家，名將。
（1）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)的是。
A．非徒愈病（只，僅僅）
B．入則無(wú)法家拂士（“拂”通“弼”，輔佐）
C． 傅說(shuō)舉于版筑之間（被任用）
D．不憚改作（（怕，畏懼）
（2）下列句子中加點(diǎn)“而”字的意義和用法與例句相同的是
例句：困于心，衡于慮，而后作。
A．望之蔚然而深秀者。
B．乃記之而去。
C．然而不勝者。
D．時(shí)時(shí)而間進(jìn)。
（3）翻譯文中劃線(xiàn)句子。
然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。
（4）請(qǐng)用選文中的句子填空。
①甲文中孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以說(shuō)“”，有了這樣的磨煉，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
②乙文作者認(rèn)為“天下之病愈深”的原因是“”。
（5）甲、乙兩文都論述了治理國(guó)家的問(wèn)題，它們的觀(guān)點(diǎn)分別是什么？在人才的問(wèn)題上，他們的看法又有何相同之處？發(fā)布：2024/12/13 20:30:2組卷：18引用：2難度：0.6187．閱讀下文，完成下列各題。
馬爾代夫的水上屋
杜瑋 ①到馬爾代夫旅游，不能不住那里的“水上屋”。如果說(shuō)馬爾代夫1000多個(gè)島嶼猶如顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的大海上，那么“水上屋”就是這顆顆鉆石上的名片。
②作為馬爾代夫海邊的特色建筑，“水上屋”最初只是島上居民的住所。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在島上的居民已經(jīng)搬進(jìn)了現(xiàn)代化的高樓大廈，而把風(fēng)情濃郁的“水上屋”留給了來(lái)自世界各地的觀(guān)光者。
③“水上屋”的魅力首先來(lái)自于獨(dú)特的建筑形式。屋子完全建在蔚藍(lán)、透明的海水之上，十幾間屋子一組，就像是藍(lán)色錦緞上繡著一串綻放的花朵。每間屋子都是獨(dú)立的、斜頂木屋的樣式，依靠鋼筋或圓木柱固定在大海里。屋子距離海岸有十多米至幾十米，憑借一座座木橋連接到岸邊。有的“水上屋”更為浪漫，沒(méi)有木橋連接，而是靠船擺渡過(guò)去。住在其中，不僅能飽覽海里五彩斑斕的熱帶魚(yú)、鮮艷奪目的珊瑚礁以及岸邊雪白晶瑩的沙灘、婆娑美麗的椰樹(shù)、返璞歸真的茅草屋，還能聆聽(tīng)清亮的海鳥(niǎo)鳴叫……
④“水上屋”的設(shè)計(jì)非常別致。其室內(nèi)裝修一般都用木頭制作，有的臥室三面都是玻璃墻，使人有一種漂浮在大海上的感覺(jué)。房間密封很?chē)?yán)，基本上聽(tīng)不到外面的聲音，在房間內(nèi)睡覺(jué)你絕對(duì)不用擔(dān)心海浪會(huì)吵醒你。還有許多“水上屋”為了讓游客在房間里也可以看到水底景物，專(zhuān)門(mén)在屋內(nèi)地板上裝上玻璃，這樣游客足不出戶(hù)就可以觀(guān)賞到海里千奇百怪的熱帶魚(yú)。
⑤“水上屋”的設(shè)計(jì)中，必須提到的還有露臺(tái)。露臺(tái)的面積一般都很大，上面放幾把躺椅，或是掛一張吊床。游客在清晨晚上，或仰臥躺椅，或斜倚吊床，可欣賞到絢麗、純凈的海上日出，能在滿(mǎn)天繁星下，任思緒飛揚(yáng)，沉醉在天堂般的幻境之中。露臺(tái)還是下海暢游嬉戲的地方，游客可以直接從露臺(tái)經(jīng)過(guò)梯子，下到海里進(jìn)行海水浴。很是方便。
⑥“水上屋”的建造和使用都很環(huán)保。蓋屋頂用的材料，是在馬爾代夫隨處可見(jiàn)的棕櫚樹(shù)葉。由于棕櫚葉含有大量的膠質(zhì)且非常柔韌，用它做屋頂，除了涼爽和居住舒適外，還有耐鹽、耐堿、抗風(fēng)、防水、防蟲(chóng)、防霉?fàn)€、不易燃燒的特點(diǎn)。當(dāng)?shù)兀私ǚ壳?，先將棕櫚葉采摘下來(lái)進(jìn)行挑選，然后曬干，再把它苫成厚厚的草簾，一層一層鋪在屋頂上。鋪好后，為防止棕櫚葉被風(fēng)吹掉，還要用結(jié)實(shí)的細(xì)繩在屋頂攔上幾道，進(jìn)行加固。
⑦游客住宿時(shí)產(chǎn)生的垃圾和污物是不能排放到海里去的。因此，這里的衛(wèi)生間多采用智能、環(huán)保、節(jié)能的設(shè)計(jì)，廢物、廢水都有專(zhuān)門(mén)的回收設(shè)備，以保證“水上屋”不向大海里排放任何污物。為節(jié)約用水，有的“水上屋”衛(wèi)生間還安裝了節(jié)水裝置，能自動(dòng)收集洗澡水和凈手水，通過(guò)添加節(jié)水專(zhuān)用制劑達(dá)到循環(huán)利用的目的。
⑧“水上屋”無(wú)疑是上帝賜給馬爾代夫的最好禮物。
（1）這篇文章的③至⑦段介紹了馬爾代夫“水上屋”的哪些特征？
（2）本文采用的說(shuō)明順序是。
（3）文章第③段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？
（4）如何理解文章第①段中的“名片”一詞？
（5）文章第④段“其室內(nèi)裝修一般都用木頭制作”一句中，加點(diǎn)的“一般”可以刪除嗎？說(shuō)說(shuō)理由。發(fā)布：2024/12/13 18:30:1組卷：460引用：5難度：0.5188．閱讀《藤野先生》選段，完成下列各題。
中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀(guān)槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。
“萬(wàn)歲！”他們都拍掌歡呼起來(lái)。
這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，--嗚呼，無(wú)法可想！
但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。
（1）“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒”這句話(huà)中的兩句有必然的因果關(guān)系嗎？作者為什么這樣說(shuō)？
（2）“這一聲”指的是什么？作者覺(jué)得刺耳的原因又是什么？
（3）“他們何嘗不酒醉似的喝彩”中“何嘗”一詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
（4）“但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了”聯(lián)系全文，“變化了”的具體內(nèi)容是什么？表現(xiàn)了魯迅什么樣的精神？發(fā)布：2024/12/13 16:30:8組卷：84引用：4難度：0.5189．閱讀下面古詩(shī)，回答問(wèn)題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）用自己的語(yǔ)言描繪一下“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。
（2）試分析“白云千載空悠悠”中“空”字的意義及表達(dá)效果。
（3）情景交融是本詩(shī)的突出特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”簡(jiǎn)要分析這一特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/13 15:30:1組卷：194引用：2難度：0.6190．閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。
渡荊門(mén)送別
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（1）《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)的作者是（人名）。
（2）下面對(duì)《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.首聯(lián)點(diǎn)題，敘事為主，交代詩(shī)人乘舟來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門(mén)外，將到楚地游覽。
B.頷聯(lián)“山隨平野盡”一句中，“隨”“盡”化動(dòng)為靜，視野遼闊，境界高遠(yuǎn)。
C.頸聯(lián)兩句詩(shī)，描摹了水中映月和天邊云霞，宛如兩幅圖畫(huà)，美極了。
D.尾聯(lián)詩(shī)人借家鄉(xiāng)之水對(duì)自己的戀戀不舍，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。發(fā)布：2024/12/13 14:0:1組卷：65引用：2難度：0.8
