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人教部編版: 九年級(jí)上
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  • 391.綜合性學(xué)習(xí)。
          9月3日,以“深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來”為主題的金磚五國會(huì)議在廈門舉行,今年十歲的金磚還是個(gè)生機(jī)勃勃的少年,金磚機(jī)制下的五國如同緊緊握起的拳頭,彼此傳遞力量。值此盛會(huì),學(xué)校舉辦了“我看金磚會(huì)議”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。

    (1)圖1是世界部分國家生產(chǎn)和消費(fèi)碳排放量柱狀圖及人口數(shù)量折線圖,結(jié)合圖1,說說金磚五國碳排放量在生產(chǎn)和消費(fèi)上的共同特點(diǎn)是什么。
    (2)圖2是2017金磚五國會(huì)議會(huì)標(biāo),請(qǐng)簡要描述并概括其寓意。
    (3)你的好朋友明明不想?yún)⒓舆@次活動(dòng),他說:“這些都是政府操心的事,對(duì)于我們中學(xué)生來說,不用理會(huì)?!蹦銜?huì)怎樣勸說他參與活動(dòng)呢?

    發(fā)布:2024/11/27 13:0:2組卷:179引用:4難度:0.7
  • 392.閱讀下面的文章,回答問題。
    為希望騰出雙手
    “我們被困在這里了,”父親說,“汽車的輪子一直打滑,不能從冰面上碾過去。更糟糕的是,汽油已經(jīng)消耗完了?!备赣H說完,轉(zhuǎn)過頭看了我們一眼,雖然他已盡量克制自己要冷靜,但我們依舊可以看出,他心里的失望和急躁。
          才四個(gè)多月的弟弟,躺在媽媽懷里,睡得很沉,呼吸均勻,閉著雙眼,他根本不知道,我們此刻的危險(xiǎn)?!艾F(xiàn)在怎么辦?”母親擔(dān)憂地問。
    “別著急,我會(huì)想辦法走出去的?!备赣H說,“只是,我們必須要有耐心?!边@里是一片廣闊的平原,人煙稀少,而且又逢暴風(fēng)雪,一片白茫茫,死寂空曠。父親掏出手機(jī),分別給幾位朋友發(fā)求救短信,詳細(xì)描述我們被困的地點(diǎn)和方向,希望救援人員以最快的速度找到我們。發(fā)完短信,父親長長松了一口氣,說:“他們很快就會(huì)找到我們的?!?br />      三天過去了,救援人員要是來的話,早該到了。父親說:“風(fēng)雪這么大,路上會(huì)耽誤一些時(shí)間的。我們要有耐心,更不能失去希望。”
          幾瓶罐頭已經(jīng)吃完了,弟弟醒來時(shí),沒什么吃的,哭得很兇。母親把奶頭塞進(jìn)他嘴里,弟弟才開始安靜下來。
          因?yàn)闆]有食物,我們不僅感覺饑餓,更感覺寒冷。第九天,因?yàn)槿狈κ澄?,母親連說話的力氣都沒有了,但當(dāng)我喊餓時(shí),她還會(huì)把乳頭給我,叫我吮吸乳汁。我已經(jīng)八歲了,面對(duì)母親的乳房有些害臊,但我仍緊緊地抓住,用力地吮吸,在脆弱的生命面前,這行為屬于本能。母親的乳房里已經(jīng)沒有多少乳汁了,可是,只有這樣,我才不會(huì)感覺饑餓,雖然胃里不會(huì)增加任何東西。
          父親說:“我們不能總這樣待在車?yán)锏染仍藛T來。你們?cè)谶@里等著,哪兒都不要去,等我回來。我會(huì)帶人來的,至少,我會(huì)找到一些食物。”父親打開車門,跳下車。臨走前,父親看了我一眼,把頭上的帽子摘下來,戴在我頭上。他摸摸我的腦袋,沖我笑了笑,說:“八歲,是個(gè)小大人了,應(yīng)該知道怎么做?!备赣H那慘然的微笑,定格在我心里,我覺得那一刻,父親很悲壯。
    “看著你爸爸是從哪個(gè)方向走的?!蹦赣H說著,眼淚順勢(shì)而下。她似乎早就料到父親這一去的后果,她比誰都了解父親。我趴在車窗玻璃上,看著父親吃力地行走在雪地里。父親一直朝西走,一會(huì)兒,就不見他的身影了。
          父親走后的第二天,救護(hù)人員來了,我們被送進(jìn)了醫(yī)院,他們繼續(xù)去尋找父親。一直向西,沿路沒有留下父親的腳印,因?yàn)槟_印很快就被積雪覆蓋了。但是,路上有粉紅色的斷毛線,那是父親身上穿的毛衣,為了留下線索,他把毛衣拆了,走一段路,做下一個(gè)記號(hào)。
          找到父親的尸體時(shí),已經(jīng)是我們被困后的第十天了。離我們出事的地點(diǎn)有十三公里,大家都驚嘆父親是怎么走過去的。他一直朝西走,顯然,他可能又迷路了。父親只穿著一件內(nèi)衣,臉上刻著幸福的微笑,懷里緊緊抱著那只手機(jī)。父親似乎在給誰發(fā)短信:我知道,這次出走意味著什么,我只是不忍看著一家人痛苦地待在一起,而我這個(gè)做父親的又無能為力。憑我的力量,不會(huì)找到什么人,堅(jiān)持出走,只是想給你們重新找到希望--已經(jīng)有人去找救援人員了,他會(huì)回來的。因?yàn)?,我相信,?huì)有人猜到我們?cè)诼飞铣隽耸隆赣H是不是想發(fā)短信給母親?不是,因?yàn)?,大家都知道,在這里,根本就沒有手機(jī)信號(hào)!父親之前發(fā)的求救信號(hào),無非是掩人耳目,一次都沒有成功。父親之所以那么做,無非也是給我們希望罷了。
          有人說,父親要是不離開我們,也許會(huì)跟我們一樣獲救。母親鄭重地說:“不!如果他不這樣做,我們也許一個(gè)都等不到他們找到我們。10天漫長的等待,我們已經(jīng)沒有任何生的希望了,是他再一次給了我們撐到最后的希望,因?yàn)?,我?jiān)信他不會(huì)扔下我們。他為我們生存的希望騰出雙手,他是個(gè)真正的男人……”
    (1)下面句中加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)作用?
    父親那慘然的微笑,定格在我心里,我覺得那一刻,父親很悲壯。
    (2)關(guān)鍵時(shí)刻,父親給了我們哪兩次希望?
    (3)請(qǐng)簡要概括這是一位怎樣的父親?
    (4)文中的“我們”因?yàn)橛邢M闹?,讓“我們”獲救,可見“希望”二字魅力之大。生活中的你,即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。你有類似的感悟嗎?請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劇?/h2>

    發(fā)布:2024/11/27 11:30:1組卷:45引用:2難度:0.5
  • 393.閱讀下列名著選段,完成1-3題。
          行者笑道:“老人家,茶飯倒不必賜。我問你:鐵扇仙在那里?。俊崩险叩溃骸澳銌査醯??”行者道:“適才那賣糕人說,此仙有柄‘芭蕉扇’.求將來,一扇息火,二扇生風(fēng),三扇下雨,你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來扇息火焰山過去,且使這方依時(shí)收種,得安生也。”老者道:“固有此說;你們卻無禮物,恐那圣賢不肯來也。”三藏道:“他要甚禮物?”老者道:“我這里人家,十年拜求一度。四豬四羊,花紅表里,異香時(shí)果,雞鵝美酒,沐浴虔誠,拜到那仙山,請(qǐng)他出洞,至此施為?!毙姓叩溃骸澳巧阶浜翁??喚甚地名?有幾多里數(shù)?等我問他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名喚翠云山。山中有一仙洞,名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山,往回要走一月,計(jì)有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打緊,就去就來?!蹦抢险叩溃骸扒易。孕┎栾?,辦些干糧,須得兩人做伴。那路上沒有人家,又多狼虎,非一日可到。莫當(dāng)耍子?!毙姓咝Φ溃骸安挥?,不用!我去也!”說一聲,忽然不見。那老者慌張道:“爺爺呀!原來是騰云駕霧的神人也!”
    (1)選文中孫悟空想借“芭蕉扇”的目的是:①
     
    ;②
     
    。
    (2)結(jié)合選文中的語言描寫,分析孫悟空這一人物形象。
    (3)聯(lián)系原著,概述孫悟空三次借調(diào)“芭蕉扇”的經(jīng)過。

    發(fā)布:2024/11/27 11:30:1組卷:214引用:16難度:0.5
  • 394.閱讀下文,完成問題。
    輕   放
    安寧
          ①走廊里的聲控?zé)?,很早以前就壞了。每次走到門口,同租三室一廳的幾個(gè)人,都會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣,在黑暗中摸索著將門打開,又重重地關(guān)上,似乎想要以此發(fā)泄對(duì)那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí),樓下的小賣部里,擺設(shè)了各種各樣的燈泡,而且價(jià)格低廉到不過是坐一站公交車的價(jià)格,但包括我在內(nèi)的所有人,誰都沒有想起,在買泡面的時(shí)候,順手捎帶一個(gè)燈泡上來。
          ②父親過來看我,走到門口,看見我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明,立刻放下手里的東西,說聲稍等,便下了樓。不過是幾分鐘的工夫,他便拿了一個(gè)燈泡上來,一聲不響地安好。然后,他輕輕一擊掌,昔日暗淡無光的走廊,瞬間便有了溫暖通透的光亮,我站在門口,看父親臉上淡然的微笑,便說,你可真是光明使者呢,你一來,這燈就好了。
          ③父親卻扭過身來,正對(duì)著我,說,【A】其實(shí)路過的每一個(gè)人,都可以是光明使者,不過是一塊五毛錢的燈泡,順手就捎過來了,何必每次總是嘆氣世風(fēng)日下,自己卻始終不去動(dòng)手呢?
          ④我笑,【B】可不是人人都像您這樣樂于助人,況且,這還是租來的房子,這走廊,也屬于公共的區(qū)域,不只我們這 一層,樓上的人也都要從此經(jīng)過呢。
          ⑤父親沒吱聲,只拿起身邊的掃帚,邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉,邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過,他便停下來打掃,將身子朝樓梯一側(cè),又朝來人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,表示讓對(duì)方先行?!綜】而路人總是詫異地看父親一眼,又微微地停一下,這才在父親的笑意里,慌亂地點(diǎn)一下頭,匆匆離去。那腳步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一個(gè)神經(jīng)稍稍有點(diǎn)錯(cuò)亂的老人。
    ⑥我在晚飯的時(shí)候,便抱怨于他,說何必對(duì)陌生人這樣殷勤,他們指不定在心里覺得你有毛病呢。父親呷下一口酒,道,【D】我管不著別人心里怎么想,但我開心就可以啊,況且,我就不信你給別人微笑,他還能潑你一盆冷水不成?所謂尋開心,就是這樣,你自己不去主動(dòng)找,它還會(huì)自登家門?
          ⑦幾日后,翻起賬本,突然想起一個(gè)借錢的熟人,彼時(shí)他信誓旦旦,說三個(gè)月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來,可是又過去兩個(gè)月了,他不僅沒有打錢,連一個(gè)解釋的電話都沒有。氣憤之下,我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住,說,錢既然已經(jīng)借出去了,就不必再催了。我不解,說,難道就讓這筆錢這樣白白地給他了不成?這樣不守信用的人,你又何必跟他客氣?
          ⑧父親一聲不響地拿過我的賬本,將我記下的還款日期一欄啪的一道線勾掉,這才說,何時(shí)你將心里那個(gè)還款的日期,也一并改成無期限的時(shí)候,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣氣憤了;假如人家忙得忘記了,你過去一通責(zé)問,那豈不是彼此壞了感情?一筆錢丟掉不要緊,連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了,那就得不償失了。
          ⑨我依然心里憋悶,說,可是我覺得這個(gè)人根本就是故意忘記的,我剛剛聽說他借過別人的錢,每次別人一催,他就推說下個(gè)月還,結(jié)果是幾個(gè)月過去了,還是沒有絲毫要還的跡象。
          ⑩父親依然不緊不慢地喝一口茶,道,如果他真是一個(gè)常占便宜的人,那你這錢,丟了也沒有關(guān)系,能夠用錢測出一個(gè)人的深淺,并在以后的路上,盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人,不是更好嗎?況且,如果他不打算還你,你再怎樣地催促,也是得不到這筆錢的,不如心中先放下,這樣輕松的是你,而他,則會(huì)在你的安靜里,心里有小小的失落與不安。
    ?隔著十幾年的光陰看過去,我第一次發(fā)覺,碩士畢業(yè)的我,從書本中得到的那些東西,在沒有讀過幾本書的父親面前,原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖銳的刀子劃過,而是那最樸素最溫暖的輕輕一放
    (選自《青年文摘》2010年第14期)(1)文章寫了父親哪三件事?請(qǐng)簡要概括。
     

     

     

    (2)批注是一種常用的讀書方法。批注可以寫心得、作評(píng)價(jià),也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)從文中A、B、C、D處任選兩處作批注(照抄示例不得分)。
    示例:我選 A處;批注:與其一味的抱怨、哀嘆世風(fēng)日下,不如身體力行做點(diǎn)什么。
    ①我選
     
    處;批注:
     

    ②我選
     
    處;批注:
     

    (3)聯(lián)系全文,認(rèn)真品讀第?段,回答下面問題。
    ①為什么說碩士畢業(yè)的“我”“在沒有讀過幾本書的父親面前”顯得“蒼白無力”?
    ②畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?怎樣理解這句話的含義?
    (4)欠債還錢,本是天經(jīng)地義。父親卻勸“我”不必催促,你認(rèn)同父親的這種做法嗎?說說你的看法。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

    發(fā)布:2024/11/27 11:30:1組卷:104引用:5難度:0.1
  • 395.艾青被稱為“太陽與火把”的歌手,他常用“太陽”的意象,表達(dá)對(duì)光、自由、勝利的不懈追求。保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)、江姐《紅巖》、貝多芬(《名人傳》)都能體現(xiàn)這種追求。請(qǐng)選擇一位,結(jié)合作品分析。

    發(fā)布:2024/11/27 9:30:2組卷:292引用:21難度:0.7
  • 396.回答問題。
    水調(diào)歌頭
    蘇軾
          丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
          明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
          轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
    (1)賞析“又恐瓊樓玉宇”一句中“恐”字的表達(dá)效果。
    (2)簡析“轉(zhuǎn)朱閣,低椅戶,照無眠”一句中動(dòng)詞的表達(dá)效果。
    (3)賞析“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。
    (4)賞析“但愿人長久,千里共嬋娟”。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:36組卷:79引用:3難度:0.4
  • 397.默寫。
          跨越時(shí)空,李白、劉禹錫、蘇軾等文人相遇。大家要用飛花令的形式來一場詩詞大會(huì),彼此商定以“酒”為令(上下兩句中要帶有“酒”字)。根據(jù)你的閱讀積累,為后面橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)木渥印?br />李  白:金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
    劉禹錫:
     
    ,
     

    蘇  軾:
     
    ,
     
    。
    某詩人:
     
    ,
     

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:36組卷:241引用:5難度:0.9
  • 398.選出下列病句修改有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/27 7:30:1組卷:368引用:3難度:0.7
  • 399.班上要舉辦以“自強(qiáng)不息”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你為本次班會(huì)擬寫一則開場白。

    發(fā)布:2024/11/27 4:0:1組卷:46引用:2難度:0.7
  • 400.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/27 2:30:1組卷:675引用:18難度:0.9
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