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人教部編版: 四年級上
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年級
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  • 381.下面對于廣告的敘述不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.5
  • 382.在網(wǎng)絡世界里,我們要做到(  )

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.7
  • 383.想一想,你們班可以和別的班開展什么合作?請設計一個活動方案。

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.6
  • 384.有人說:“垃圾填埋在地里,不會造成污染?!蹦阍趺纯??請舉例說明。

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.7
  • 385.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為“
     
    ”。除了通過
     
    的生活給地球降溫外,還可以通過植樹等方式參與
     
    的活動,以達到環(huán)保的目的。

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.8
  • 386.遵守規(guī)則,可以給我們帶來(  )

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.8
  • 387.某腦立方全腦應用訓練中心利用張貼海報、擺放宣傳冊、微信公眾號發(fā)布信息等廣告宣傳方式推廣其培訓業(yè)務,廣告中含有“通過本學習法的訓練,達到過目不忘、過耳不忘的效果”“7天記住學期整冊英語單詞”等內(nèi)容,吸引不少家長帶著孩子前來報名參加培訓,但效果讓人大失所望。因構(gòu)成虛假宣傳,違反《廣告法》的規(guī)定,該訓練中心被有關(guān)部門依法處罰款38.6萬元。
    (1)廣告有哪些最主要的功能?
    (2)從這一案例中,你認為虛假廣告都有哪些危害?
    (3)在日常生活中,我們應該怎樣識別廣告?

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:5引用:3難度:0.6
  • 388.每個班都有自己的優(yōu)點和不足。我發(fā)現(xiàn)我們班的優(yōu)點是
     
    ;我們班的不足是
     

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.6
  • 389.不能幫助我們在網(wǎng)絡新世界里快樂、安全生活的防護小技巧是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.6
  • 390.當我們手拿遙控器,面對
     
    ,聚精會神地想在“寶盒”里尋找更多“寶貝”時,
     
    最辛苦。

    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:1引用:7難度:0.8
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