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人教版: 一年級上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):1591 更新:2025年01月03日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):5901 更新:2024年12月17日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)171.如圖是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小貓、小鹿所在位置的平面示意圖.
    (1)如果用(2,3)表示小兔的位置,那么小鹿的位置是(
    ),小狗的位置是(
    ).
    (2)(1,1)表示的是
    的位置,(3,1)表示的是
    的位置.兩個數(shù)對的后一個數(shù)字相同,說明它們所表示的兩只動物在同
    (填“行”或“列”).
    (3)松鼠的位置是(
    ),小貓的位置是(
    ),它們各自所在位置的數(shù)對的前一個數(shù)字都是
    ,說明它們在同
    .(填“行”或“列”)

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:37引用:2難度:0.7
  • 172.鐘面上時針與分針重合時,是
    時整.

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:77引用:2難度:0.8
  • 173.按要求填一填,畫一畫(每個方格的邊長表示1厘米)菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用數(shù)對表示A點(diǎn)的位置是(
    ,
    );把圖中三角形繞A點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
    (2)按1:2的比畫出長方形縮小后的圖形.

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:89引用:24難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)174.如圖,一輛汽車的位置在第2列第2行,表示為(2,2),4小時后,汽車的位置在(12,2).
    (1)在圖中用“?”分別標(biāo)出汽車兩次所在的位置.
    (2)圖中每格的距離代表30km,那么這輛汽車每小時行駛多少千米?
    (3)如果汽車從位置(12,2)再向北行駛2小時,那么現(xiàn)在所在的位置怎樣表示?在圖中用“?”標(biāo)出來.

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 175.下面①~③三個模型中,圖(  )從正面看到的形狀是菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:12引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)176.(1)用數(shù)對表示圖中A、B、C三個點(diǎn)的位置。
    A(
    ,
    );B(
    ,
    );C(
    ,
    )。
    (2)再畫一個三角形ABC向右平移3格后的圖形。

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)177.如圖是平安街道的平面圖。
    (1)用數(shù)對表示圖中各個地點(diǎn)的位置。實(shí)驗(yàn)小學(xué):
    ;超市:
    ;活動中心:
    ;圖書館:
    ;菜場:
    。
    (2)明明從超市出發(fā),先向南走了3格,又向東走了2格,到了

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)178.電影院用數(shù)對(7,9)表示7排9號。下面是小林買的電影票,可以用數(shù)對
    ,
    表示。

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 179.同學(xué)們排成方陣進(jìn)行武術(shù)操訓(xùn)練,樂樂的位置,無論從哪個方向用數(shù)對表示都是(4,4)。這個方陣一共有
    人。

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:14引用:1難度:0.8
  • 180.口算.
    3+3= 6-4= 1+6= 7-0= 6-6= 7-5=
    2+5= 5-2= 5+2= 4+3= 7-3= 7-6=

    發(fā)布:2025/1/4 0:30:1組卷:101引用:2難度:0.9
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